社区民法典专题讲座
『壹』 民法典宣传月活动总结
2022民法典宣传月活动总结范文（通用5篇）
活动已经告一段落了，我们会积累一些相应的经验，现在这个时候，你会有怎样的总结呢？那么好的活动总结是什么样的呢？以下是我为大家收集的2022民法典宣传月活动总结范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
民法典宣传月活动总结1
七月九日上午，我怀着激动的心情，跟随着淮北日报社的老师们，走进了濉溪县人民法院第三法庭。接受了一次别开生面的普法教育活动。
“原告；被告；书记员；审判长........”一个个陌生的名词出现在我的面前。“原告就是告发别人，被告就是被别人告发.......”谢法官一一为我们讲解着，并让我们以不同的身份到各个席位上去亲自体验和感受，我首先坐在人民陪审员的位置上，我开始觉得自己真的变成了人民陪审员，在法庭上和审判长还有审判员一起审理案件。接下来，我又拿起了审判长的法锤“咚，咚”的敲了几下，那声音非常清脆。后来，经过谢法官的讲解我才知道“法锤是智慧和正义的象征，也是一锤定音的意思。”不是随便敲着玩的'。
体验结束后，张法官又用通俗的语言给我们讲解了案件的分类，让我明白了“老百姓之间打官司叫‘民事案件’，不遵守国家法定；法律的案件叫‘刑事案件’”等。
这次活动让我学到了很多知识，明白了法律的尊严，我也会以一个小记者的身份，把这次普法活动给同学讲一讲，让大家尊重法律，不犯法。
民法典宣传月活动总结2
为充分认识颁布实施民法典重大意义，更好推动民法典实施，中安集团及时开展民法地学习活动，让集团干部、党员、职工对这部新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律有了更全面的认识，激发干部职工主动学习法律知识、提高法律素养的意识和能力，营造浓厚学法氛围。
9月28日，集团党委采取集中授课的方式邀请杨清芳律师为集团党员、职工对《民法典》进行宣传讲解，通过一系列学习活动，全体干部职工对《民法曲》的内涵与外延有了更深的认识与理解，大家纷纷表示，今后会在立足本职的基础上，不断提升自身能力和水平，运用法治思维、法治方式推动工作，破解准题。集中学习后，8个基层党支部又根据计划和单位实际情况自行开展《民法典》的学习，各个支部都能充分利用投影、课件、条幅、LED显示屏、微信公众平台等媒体设备，在各个小区物业、建筑工地一线、车间、公司门口等进一步加大宣传《民法典》力度。自7月份以来，集团党委和基层党支部合计共开展学习《民法典》31次，关注“中国普法”公众号264人。10块LED电子屏每天循环播放宣传，悬挂条幅22条，发放《民法典》宣传单页300余份。通过学习，全体职工法律法规意识进一步增强，法律学习的氛围愈加浓烈，逐渐形成全员学法、懂法、用法的良性循环，为公司今后长期经营发展奠定了良好的法治基础。集团全体职工以此次民法典颁布为契机，认认真真、原原本本学习民事法律，深刻把握民法典蕴含的人民意愿和法治精神，以民法典做为工作的基本指引、共同遵循，更好推进全面依法治企。
民法典宣传月活动总结3
为认真贯彻落实关于学习宣传《民法典》的重要指示，按照上级文件，学习宣传《民法典》的工作要求，乌云镇中学结合工作实际开展了一系列学习宣传活动，现总结如下：
1、充分利用学校电子显示屏，周一的升旗仪式，家长微信群等广泛开展民法典宣传，努力使民法典抬头看得见、用时找得到。丰富民法典学习宣传载体，利用班会等，不断扩大民法典学习宣传的覆盖面、影响力。
2、开展民法典学习宣传进校园活动，组织学生开展模拟法庭活动。学生积极学习相关知识。
3、团委宣传委员孙焱进行《民法典》知识讲座。
总之，我校认真组织开展了的一系列学习宣传《民法典》活动。通过多种形式的教育宣传，使全体师生不断增强学法、知法、守法的自觉性。今后，我校将继续弘扬法治精神，普及法律知识，使法律教育经常化、规范化、行为化，进一步推进我校法治文化的发展和创新，为建设平安和谐校园添砖加瓦。
民法典宣传月活动总结4
为进一步提高金融消费者的民法典知识，根据共福建省委全面依法治省委员会守法普法协调小组《关于开展2022年福建省“美好生活·民法典相伴”主题宣传月活动》的通知，闽侯县支行行高度重视，认真开展民法典知识宣传工作，现将工作总结如下：
为确保“美好生活·民法典相伴”宣传活动顺利有序开展，闽侯县支行高度重视，组织人员研究探讨开展民法典知识宣传的相关工作，为做好教育宣传工作做了计划和安排。支行依据制定的教育宣传工作安排，形式内容多样，活动开展有声有色，富有成效。
一、线上线下，做好阵地宣传。
活动宣传期间，支行立足厅堂，通过大楼led显示屏、液晶电视等自有媒体滚动播放以民法典知识宣传，切实提升消费者法律意识。同时，支行相关工作人员利用微信朋友圈发布民法典知识内容，以“以案说险”的方式普及民法典知识。
二、日常学习，民法典知识教育常态化。
闽侯县支行支行将民法典知识学习作为支行周学习会的一项内容，认真民法典知识普及读本，更好的掌握法律知识。
三、认真总结，深化提高。
此次活动提升了我行全体员工的法制意识，加深了社区群众对民法典的认识，让人民群众充分认识到了颁布实施民法典的重大意义。支行将认真总结本次宣传工作，加强民法典知识普及宣传；结合合规文化建设年不断加强员工法制理念，提高民法典宣传的实效性；高效有序的推广民法典知识，改善金融服务，促进银行业务健康发展。
民法典宣传月活动总结5
为切实加强民法典的学习宣传教育，推动民法典学习宣传走进农民工日常生活、走入农民工心中，xx镇结合全镇农民工服务保障工作实际，三举措开展学习宣传《中华人民共和国民法典》活动。领导干部带头学。广泛开展民法典的普法宣传工作，充分发挥领导干部的示范带头作用，利用召开《民法典》主题宣讲活动，领导干部带头学习，从农民工最关心的劳动合同、工资保障、侵权责任、个人隐私保护、邻里纠纷等方面入手，准确理解和把握民法典。
多种方式重点学。通过开展《民法典》进村专题普法活动，利用赶集、"暖心专栏"及各类宣传栏等方式重点宣讲了《民典法》的变更条文，宣讲了与老百姓夕夕相关物权、合同、婚姻家庭、继承等进行了重点宣传。镇级干部及"暖心义工"、村组干部，走村进社区，到田间地头，到居民家中，深入宣传《民法典》相关知识。在农民工技能培训会会上，通过原原本本解读民法典对老百姓民事权利和民事义务的各项规定，列举发生在身边的典型事例等方式，引导农民工知法、懂法、守法，运用法律维护自身的合法权益。
氛围营造普遍学。在横江镇辖区的滚动电子屏上打出"切实实施民法典，依法保障人民合法权益"的宣传标语，各部门则分别组织学习相关的《民法典》内容。设置宣传点、流动广播、悬挂横幅等方式广泛宣传《民法典》。截至目前，全镇共举办各类宣传活动4余次，发放各类宣传材料1000余份，接受解答群众各类咨询50余次。
;『贰』 聚焦民法典之“人格权”：我的人格 不容侵害
为进一步提升公众对民法典的认知度，更好地保障人民权益，继上一期本报深锐周刊《民法典一周年》专题聚焦“财产权保护”后，本期深锐周刊继续借助具体案例解析民法典中的“人格权”。随着经济社会的发展，公民对自身权益的保护意识愈发提高，而且对人格精神也更加重视。而民法典中的一大亮点就是增加了“人格权”编，明确了民事主体应享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、个人信息等权利。
人格权涉及日常生活的方方面面。根据广东高院首次向省人大常委会报告贯彻实施民法典情况，2021年民法典颁布实施以来，广东全省法院处理的涉人格权保护案便达1764件。而根据记者采访时了解到，名誉权、隐私权、个人信息等则属于民众最为关心的几个热点。
人格权编的实施，强化了对人格尊严的维护，也回应了人格权保护在网络信息时代所面临的各种挑战，解决了司法实践中的诸多新情况和新问题。在现实中，还有哪些涉及人格权的“新型”侵权行为?当被侵权时，我们可以采取哪些措施?近日，本报采访了几位有相关司法实践经验的律师和法官。
2022年1月11日，江秋莲诉刘暖曦生命权纠纷案媒体座谈会在北京举行。
“名誉权”成热门咨询话题 民法典明确“名誉”概念
“小区设置刷脸系统，强制居民要输入人脸信息，这种行为侵权了吗?”“某位同事通过微博或公众号平台发布诋毁本人学历造假的不实信息，侵害了我的名誉权吗?”“楼上邻居每天深夜都会发出噪音，造成了我的睡眠障碍，我可以告他侵犯了我的健康权吗?”
近一年，来自律师事务所的合伙人律师明显感觉到，随着民众对自身权益的保护意识越来越高，“人格权”已经成了一个热门的咨询话题，“实则像以上的所有行为，都可能构成对当事人的人格权的侵害。”
名誉权作为人格权分类的一种，是指公民和法人对其名誉所享有的不受他人侵害的权利。“从近一年来的咨询量来看，关于名誉权的纠纷数量处于上升趋势。诉讼主体往往以公民个人为主，这说明一方面人们越来越注重名誉，另一方面也说明，民法典的实施让侵权行为有法可依。”律师介绍。
“民法典的进步之处之一，在于明确了什么叫名誉:‘名誉即民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价’，使得名誉权具有了一定的可控性及具体性，比如在现实中，诬告对方的品德、工作经历或学历、信用体系等，就可能侵害了对方的名誉权。”律师解释道。
因此，律师提醒，“名誉权”概念的明确，提醒公民要“言而有据”:“比如在网络冲浪的时候，明确获得信息的渠道、了解信息与自己之间的关联性变得尤为重要。如果自己作为当事人，在维权无门的情况下，也应当在网络发布相关信息前先咨询专业人士。”
律师
案例:网络匿名发帖侮辱诽谤他人， 发布平台或承担连带责任
网络时代，针对网络谣言、网络暴力等现象，完善对名誉权的保护显得极其重要。
律师分享了一个案例:A先生在B公司经营的网站上注册了账户，并以匿名方式在该网站上发布和上传多篇涉及侮辱、诽谤李某的帖子，且这些帖子上均附有李某真实的姓名、照片、工作单位以及联系方式。上述帖子经发布后已被大量用户浏览并关注，给李某的名誉权造成严重的损害，对其精神造成巨大压力，严重影响了李某的正常生活以及工作。后来，李某向B公司发函要求立即删除上述帖子，并提供发帖人的真实身份信息，但B公司在收到该函后多日才将相关帖子删念蚂除，但对于要求提供A先生真实身份信息的要求未予回应。李某于是向法院提起诉讼，认为A先生及B公司对其名誉权造成侵害，请求法院判令B公司承担相应的连带责任并支付精神损害抚慰金，同时提供A先生的身份信息。
律师分析，依据民法典第一千零二十四条第一项的规定“民事主仔坦埋体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。”该案例中，A先生在帖子中使用了侮辱、诋毁李某的字样，并附上李某的真实身份信息，足以信纯构成对李某名誉权的侵害行为;结合这些帖子浏览量高、网络信息传播速度快等因素，A先生发布的帖子足以使他人对李某的道德品质等方面产生误解、负面评论，致使李某的社会评价降低。
此外，据民法典规定:“网络用户、网络服务提供者利用网络侵害他人民事权益的，应当承担侵权责任。”B公司对造成李某名誉权损害的扩大部分具有过错，应承担相应的连带责任。
律师
案例:消费后用户打“差评” 商家“回怼”或侵害消费者名誉权
名誉权不仅仅体现在个人身上，同时也体现在企业身上。如顾客在某网络消费平台写下自己的评论，商家不满顾客的“恶评”，甚至在评论下方留言“互怼”，双方是否侵害了对方的名誉权?平台是否负有一定责任?中山市第一人民法院李静敏法官分享了一个现实案例。
A公司作为某餐饮公司的经营方，在某消费平台的评论中发现了一条“扎眼”的评论，消费者“网友B”评论称某消费品前后有着巨大价格差异，并打了“差评”。
A公司认为，他们是按照政府发布的重点场所疫情防控要求，下架了此前在某网络消费平台的促销活动;之后政府发布“有序开放”的通告，“网友B”拿着下架前购买的平台促销活动券在下架后进行消费，导致无法使用。“网友B”的评论是“不实”的，并且在网络消费平台上一直存在，每天浏览量不断增加，侵害了A公司的名誉权，造成营业额减少，因此将该网络消费平台公司告上了法庭，请求平台删除“不实”评论并道歉，且赔偿经济损失。
对此，李静敏法官介绍，消费者评论是否侵权，首先要审查其发表的内容是否存在一定的事实基础，如果其发表的内容严重失实，是为了通过捏造事实达到损毁商家名誉，那么应认定其实施了侵权行为;如消费者反映的问题基本真实，且没有借机侮辱、诽谤、丑化商家的，不应认定其实施了侵权行为。
针对网络上的评论阅读数达到多少才构成名誉权损害?李静敏法官表示，法律并未明确规定评论数、阅读数达到多少才构成名誉损害，但网络平台是信息高度公开化的平台，具有传播快、范围广等特点，名誉是否受到损害，一般以“合理第三人”的标准进行判断。
此外，她提醒，如果商家在网友的评论下“回怼”时有借机侮辱、诽谤、丑化消费者的行为，也可能构成侵权。她提醒广大网民，网络不是法外之地，在网络上谨言慎行，切勿触碰法律红线。发现网络上的言论涉嫌侵权后，应及时保存证据。
陆招胜法官
隐私权维权数有增加 多数为公开他人信息
自媒体时代和大数据时代到来之后，“隐私和个人信息的保护”也成为公众广泛关注的焦点问题。
据中山市第一人民法院陆招胜法官介绍，民法典颁布以前，法院受理的隐私权案件主要表现为“将他人的个人信息、私人活动对外公开”，但个人的私人生活安宁是否属于隐私的范围及侵害他人生活安宁是否构成侵权，法律对此没有明确的规定;民法典施行以后，情况就不同了，处理此类案件有了明确的法律依据，法院裁判也更有“底气”。
作为普通老百姓，应在日常生活中提高保护个人信息安全的意识，注意保管好个人重要信息;遇到侵害隐私权事件发生时，可以采取录音、拍摄等方式进行取证，并及时向有关部门反映，积极通过法律手段维护合法权益。而作为网络运营者，收集、使用公民个人信息应当遵循合法、正当、必要的原则，加强对用户个人信息、隐私和商业秘密的保护。
案例:分手后骚扰威胁女方 男子侵犯女方隐私权
陆招胜法官分享了这样一个案例:经人介绍的一对情侣相处三天后分手，男方却通过电话、微信、短信等方式威胁和骚扰女方数月，并牵涉女方家人。女方最终将男方告上了法庭。
据女方提供的记录显示，在分手后，男方多次通过电话、短信及微信等方式对原告及其家人进行骚扰、威胁，甚至将女方的照片和信息做成小名片上传到网上;此外女方称，男方还通过快递站获取女方的住址信息到女方家门口蹲守，并多次通过不同的电话号码向女方父亲、哥哥打骚扰电话。
根据民法典第一千零三十二条规定:自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。最终，法院判决男方停止对女方以电话、短信及微信等任何形式的骚扰、威胁，并向女方书面道歉，同时向女方支付精神损害赔偿金5000元。
案例:APP剪贴板读取用户信息 《隐私政策》无说明属于侵权
此前，广州互联网法院曾经手一例案件:当事人林某在使用“好购”公司运营的“好购”APP时发现，该APP存在未经用户同意监测、收集手机剪贴板信息的情形，并提供了自行编写的《“好购”APP读取剪贴板信息技术分析报告》和某司法鉴定所出具的鉴定意见，上述报告结果和鉴定意见均为该APP具有监控手机剪贴板功能，当该APP监测到剪贴板有数据时，就会自动获取所有数据。林某认为，剪贴板可以存储个人身份证号、手机号、照片等涉及隐私的信息，但该APP的《隐私政策》并无收集手机用户剪贴板信息的相关说明，侵害其个人信息权益及隐私权。故其将“好购”公司诉至广州互联网法院，要求该公司停止侵害，删除信息、赔礼道歉并赔偿精神损失。
经法院审理查明，法院确认“好购”公司存在未经林某许可监测、读取剪贴板信息的行为，该行为系以技术手段侵入林某虚拟私密空间的行为，且造成林某私密信息处于不安全状态，侵犯当事人隐私权。但该行为尚未对林某造成严重精神损失。故最终判决该公司于判决发生法律效力之日起十日内出具书面道歉声明。
据了解，2021年9月26日，广州互联网法院成立了全国首个涉数据纠纷专业合议庭，成立三个月以来，审理涉数据纠纷类案件72件;另据统计，广州互联网法院成立三年来，受理各类涉数据纠纷案件600余件。
个人信息被泄露通常高发于互联网领域，对此，来自律师建议群众一旦发现之后，应首先采取合法有效的取证方式，例如通过“区块链存证”或者“可信任时间戳”等工具进行证据保全固定，防止证据灭失;其次，对于已经影响到个人生活的信息泄露应积极采取个人声明和函告等方式主张权益，一方面要求泄露者或滥用者对已泄露的个人信息采取应急措施，对尚未泄露的个人信息要求采取删除，另一方面也提醒周边亲友免于上当受骗;最后，根据信息泄露的实际影响，群众可以提起侵权诉讼，或向当地网信和有关部门进行举报、投诉。
不同权利交叉触及 人格权受损难量化
在实际的操作中，维护当事人的人格权有时也并非一件易事。冯宇平建议公民在个人名誉权或隐私权受到侵害时，积极保留或获取“实质证据”，比如大数据时代的微信转发信息、物业管理处或公共场所的监控信息等，并通过公证方式固定证据，以防侵权人事后删除，造成侵权事实难以认定。“不建议仅通过手机或电脑截屏的方式保存证据，因为当侵权人删除该内容后，截图无法与原始证据来源进行核对。”
而在无“实质证据”的情况下，当前的司法实践也会通过其他途径来进行救济。
案例:寻找20名“人格证人” 证明自己不是“小三”
此前冯宇平曾经手过一件案子，在民法典实施前，一位当事人找到他，称被告多次去往当事人单位甚至上级单位，宣称当事人是丈夫的“小三”，但实际上，当事人并非“小三”。该侵权人的行为对当事人的工作和生活造成极大影响，为了去除影响，当事人委托冯宇平进行起诉。
“这也是在实践过程中一个普遍的现象，通常在侵权行为里，人格权中的不同权利会交叉触及，如诽谤、诋毁行为中，名誉权和荣誉权同时受侵犯;公开他人信息时，名誉权、隐私权、肖像权等被同时侵犯。其中，不同权利又具有不同的取证难度和属性。”
“首先，它在实际取证中存在难度，当事人没有办法证明自己没做过的事情，这也是名誉权和财产权、健康权的区别，因此，取证过程往往更加考验律师的能力和想法。”最终，冯宇平找了将近20多位当事人同单位的同事和直系上级领导作为“人格证人”及人证，来证明当事人的人品和道德，并最终胜诉。
“第二，人格权受损，尤其是名誉权受损，对当事人造成的伤害无法量化。相比之下，肖像权或姓名权则往往更容易有量化标准，如某企业通过侵害当事人肖像权卖产品获得一定收入，该笔收入是可以量化的;但名誉损失却无法量化，当事人的名誉恢复时间较长;第三，名誉权的维权执行较难。”冯宇平称，尽管最终胜诉，但那一起诉讼前后历时一年，花费了大量的时间成本和经济成本。
案例:提请“停止侵害人格权禁令” 人格权侵害可“及时止损”
面对散播谣言、公布他人隐私等行为，除了诉讼，我们应该采取什么途径来最大程度减少损失?冯宇平提醒，针对人格权的侵权行为，采取及时保护机制是最有效的方式之一。
民法典首次规定了民事主体有权依法向法院申请采取责令行为人停止有关侵权行为的制度，可谓畅通了人格权的“救济渠道”，可及时制止正在发生或者即将发生的侵害人格权的行为。
2021年1月4日，广州市互联网法院就曾收到全国第一份“停止侵害人格权禁令”申请，申请人则来自某地产公司。2020年5月至8月，李某通过自己注册的自媒体公众号陆续发布了10篇涉及某房地产公司的文章，文中出现了针对该公司的不文明用语;随后，该房地产公司以李某侵害其名誉权为由向广州互联网法院提起诉讼，且于2021年1月4日向广州互联网法院申请人格权侵害禁令，请求禁止李某在某自媒体平台发布/重复发布侵害该公司名誉权的文章、言论。
主审法官李鹏解释，结合禁令的特点、效力及影响，判断人格权侵害禁令申请是否通过，应当综合考量四方面因素:申请人请求保护的权利应当属于其依法享有的人格权;侵害行为的存续;现实紧迫性;利益衡量。最终，广州互联网法院充分考量后，对双方合法权益进行了平衡保护，驳回该地产公司申请。
另一案例中，周某与张某系同事，两人因工作意见不合多次发生争吵。一天，周某发现小区围墙上贴有多张纸条，上面写着关于其生活作风不好的内容。通过调取小区监控录像，周某发现小纸条系张某在不同时间张贴。周某找张某理论未果，最终向法院提出申请，要求张某立即停止侵害名誉权行为。经审理，法院最终责令张某立即停止侵害行为。
由此可见，“停止侵害人格权禁令”强调的是损害的急迫性、严重性、不可修复性和不可逆转性;同时，是否作出禁令，还涉及申请人的人格权与他人的基本权利之间的平衡保护，强调禁令的必要性。
此外，冯宇平提醒，“停止侵害人格权禁令”不仅针对侵害名誉权，像身体权、健康权、隐私权等受到侵害都可以提出申请。
『叁』 明法殿社区开展民法典知识讲座的好处
1、开展民法典宣传进社区活动，进一步提高了民法典的知晓度和普及率。
2、增强物手困了居民群众运用法律维护自身罩念权益的能力，让民法典真正成为群众的“民事权利保障书”薯好。
『肆』 民法典宣传月活动方案
有的民法典会酌采习惯法作为补充规范的方式，此外也多半规定以当事人间私法自治的方式弥补各种法规的不足。下面我给大家带来民法典宣传月活动方案，希望大家喜欢!
民法典宣传月活动方案1
按照省法宣办《关于认真做好民法典宣传月活动工作的通知》要求，将在5月份组织开展民法典宣传月活动。民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，也是“八五”普法的重点内容，结合学校法治宣传 教育 工作计划 ，现制定以下民法典宣传月工作方案：
一、宣传月主题
“美好生活。民法典相伴”。
二、宣传月时间
20__年5月
三、组织方式
院办公室联合马克思主义学院、宣传部在全校范围内开展相关工作，其他各部门、各院系要积极配合实施。
四、宣传活动安排
1、宣传月期间，运用电子屏幕、宣传栏、校园广播等宣传媒介发布民法典宣传主题，在校园营造宣传民法典、学习民法典的浓郁气氛。(责任部门：宣传部、团委)
2、开展“民法典进社区”公益宣讲活动，向社会群众传播民法典知识，增强社区居民的法律意识。(责任部门：马克思主义学院)
3、组织教职工参与民法典专题的理论学习活动，引导职工做学习、遵守、维护民法典的表率。(责任部门：马克思主义学院)
4、各班级组织开展民法典主题班会，帮助学生认识、学习民法典。(责任部门：学生处、院办公室)
5、举办与民法典相关的专题讲座，在校园内向全体师生深入传播民法典知识。(责任部门：院办公室)
五、活动要求
各部门、各院系应积极配合做好民法典宣传教育活动，细化工作 措施 ，周密部署，落实专人负责，有条不紊地推进活动方案计划，并做好图文音像资料收集整理、活动开展情况报送等工作。
5月29日前将纸质材料统一报送至校办公室_，电子版发送至邮箱___
民法典宣传月活动方案2
班会主题：
踏好青春的每一步
活动目的：
加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
活动意义：
通过这次班会，我们了解到法制教育所具有的弘扬法治精神、培养法治人才以及预防与减少违法犯罪等特有功能，奠定了它在现代学校教育中的重要地位。学校教育要适应建立“社会主义法治国家”的要求，就必须从学校教育理论和实践两个层面都高度重视法制教育，营造良好的法制教育校园环境。
主要内容：
一、班主任谈话导入
给出一组青少年犯罪的数据，触动学生们的心灵。
解释“违法”“犯罪”两组概念，并列举违法犯罪的事例。
二、班主任提出问题，学生讨论交流
班主任围绕轻度，中度，重度三种不同程度的不良行为，举出案例并结合班里的`实际情况进行分析。
让学生讨论并列举身边不良行为，在讨论交流中理解什么是严重不良行为、中度不良行为、轻度不良行为。
列举青少年犯罪的自身原因
案例分析，向学生介绍相关法律
以小组为单位进行 法律知识 问答。
三、班主任组织学生集体宣誓
班主任提出殷切希望
我们郑重宣誓：从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明中学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。
活动小结：通过这次班会，同学们的心中都感触颇深，纷纷发表自己对本次活动的感受和看法。法律与我们身边的每个人都息息相关，时时刻刻规范着我们的 言行举止 。现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。其实捷径就在我们的身边，那就是勤于积累、脚踏实地。在这45分钟法制主题班会上，我们有欢声笑语，也有深深地沉思，但是，这一个个真实的例子也在告诉我们，告诉每一位学生，我们要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中学生!要做好自我预防，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
民法典宣传月活动方案3
《中华人民共和国民法典》(以下简称《民法典》)于_年5月28日经十三届全国人大三次会议表决通过，将于_年1月1日起正式施行。根据坊子区教体局的通知精神，深入宣传和贯彻实施《民法典》，广泛开展《民法典》普法工作，大力弘扬民法精神，普及民法知识，宣传民法实践，推动《民法典》学习宣传走进师生心中、融入师生日常生活，提高师生运用民法维护自身权益的能力，特制定如下方案：
一、指导思想
以_为指导，切实提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，全面贯彻_和全国_精神，扎实抓好全校《民法典》学习宣传工作。
二、活动目的
《民法典》学习宣传教育工作要坚持以_指导，进一步营造全民尊法学法守法用法的浓厚氛围。教育学生在学习、生活中自觉做到尊法学法守法用法，培养学生做一名既关切身边小事，又关注社会时事，更要关心国家大事的新时代的良好公民。
三、活动形式
(一)观看《民法典》视频。
1、《民法典》在线课堂：___(可观看回放)
2、民法典宣传片下载地址：___
(二)学校学校围绕“读懂《民法典》，维护自己的权利”这一主题，在微信、QQ群里和主题班会中，深入了解《民法典》关于未成年人的行为能力、监护、个人隐私权、收养权和探望权等条款。将《民法典》内容与德育课程有机结合，用生动形象的生活小案例，为学生们讲解如何运用民法典来保护自身权益
(三)在学校教职工会上，党支部书记组织全体教职工共同学习，营造了良好的学法氛围。全体师生通过“线上+线下”学习方式，提高运用《民法典》维护人民权益、解决纠纷、促进社会和谐稳定的能力，了解了《民法典》的内容，加深了对民法典重要性的认识，增强了法治意识推动《民法典》宣传工作的开展。
四、具体工作安排
(一)7-9月：运用新媒体新技术，及时推送《民法典》宣传。充分利用学校公众号、微信、球球、学校宣传栏等载体，通过集中讲座、小讲师普法、成长礼等多种形式，把《民法典》条文融入日常生活中，倡导师生们共同学习《民法典》的基本内容。开展《民法典》宣传教育，营造《民法典》学习宣传氛围。
(二)8-12月：开展《民法典》学习宣传进校园活动。一是组织开展学校党支部《民法典》学习和全体教职工《民法典》学习宣传教育，提高全校广大党员干部教师法治意识和法治思维。二是结合实际，将《民法典》相关内容融入学校法治教育宣传普及。三是开展专题学习和主题班会，举办知识讲座、竞赛、征文、演讲等活动，在师生中广泛学习宣传《民法典》。四是选择《民法典》中与师生现实生活密切相关的内容作为学习宣传重点，掌握《民法典》中相关的法律条文，增强师生的法律意识，规范师生行为，杜绝违法现象发生。五是将《民法典》学习列入师生寒、暑假课外学习的内容之一进行安排，让广大师生充分学习《民法典》知识。
五、活动要求
(一)提高认识，加强领导。开展《民法典》学习宣传教育，是一项覆盖全社会、面向全体师生的系统性工程。充分认识《民法典》在教育治理体系和治理能力现代化建设中的重要作用，切实加强《民法典》学习宣传教育。党员领导干部要充分发挥带头作用，认真学习领会，掌握《民法典》要义，在实际工作中运用好《民法典》知识帮助开展校园治理，提高法治校园建设水平。同时，要认真组织广大师生认真学习领会《民法典》，积极引导师生员工加强学习，提高师生员工法治意识，增强法治素养。
(二) 总结 提炼，形成常态。在学习宣传教育的基础上，认真总结提炼 学习 经验 方法 ，突出学习成效，使学习形成常态化。要通过学习，努力推动《民法典》知识入脑入心，增强广大师生的法治意识、法治思维，做到依法行事，依法治校，为平安校园、法治校园建设打下坚实的法律基础。
民法典宣传月活动方案4
一、活动目的：
为进一步增强学生的法制观念，提高学生的法律意识，从小养成良好的行为习惯，使他们成为知法、懂法、守法的好学生。现学校决定在学生中开展法制教育活动。希望通过活动，提高全体学生的整体素质，使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。
二、活动时间：__年10月28日下午第三节课(4：15开始)
三、活动地点：各班课室
四、参加活动人员：全校师生
五、活动要求：
1、各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。
2、各班主任要组织好学生参加这次讲座，并且在讲座完后，要对学生进行这方面的教育和小结。
六、具体工作安排：
1、演播厅卫生(胡人川)
2、音响(陈伟华、张斌焘)
3、横额、拍摄(黄伟新、张汉波)
以上工作希望有关的老师和班级按要求做好，使该项工作能顺利完成任务。
民法典宣传月活动方案5
活动名称
别人的东西我不拿
活动班级：
小一班
活动目标
1.知道不能随便拿别人的东西，借东西能主动归还。
2.能辨别不良的行为习惯。
3.养成不拿别人东西的好习惯。
活动准备：
故事 《别人的东西我不拿》。
活动过程：
1.讲述故事《别人的东西我不拿》。
教师：老师给小朋友讲一个故事，小朋友认真听听故事里都说了什么?
2.通过提问，帮助幼儿理解故事内容。
教师：红红哪儿做得不对?为什么?
红红哪儿做得对?为什么?
小结：红红能把幼儿园的小汽车还回来，所以她很诚实，是个好孩子。
讨论
1.创设问题情境，引导幼儿讨论交流：家里的东西可以随便拿吗?
教师：我们都知道幼儿园的东西不能拿，在家里，爸爸妈妈的东西可以拿吗?小结：如果家长没同意，家里的东西也不可以拿。所以，拿自己家里的物品时，也要征得家长的同意。
2.讨论什么情况下可以把玩具带回家。
教师：如果你喜欢小朋友的玩具，怎么办?如果你想把小朋友的玩具带回家，应该怎么办?
小结：如果征得对方的同意是可以带回家的。
3.讨论借别人的东西要不要还。
教师：如果你借了别人的东西，应该怎么办?
小结：借东西后要好好保管，不能弄脏、弄坏，要及时主动归还。
情境表演：
幼儿两人一组，表演如何向他人有礼貌的借玩具。
教师：小朋友两人一组，一人在玩玩具，另一人表演怎样向他借玩具。
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『伍』 2022年“民法典进社区”主题活动总结十篇
民法典被称为“社会生活 网络 全书”，是为民之法典，是积微之大政，是我国法治建设和发展的重大成果，也是国家治理能力现代化的核心推力。下面是我为大家整理的2022年“民法典进社区”主题 活动 总结 ，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
“民法典进社区”主题活动总结一
为深入推进2022年“美好生活民法典相伴”民法典宣传月活动，三山经开区人社局充分运用各种宣传方式，开展贴近居民生活、贴近工作实际的民法典宣传活动。
一、集中组织学习，形成学习氛围
把《民法典》的宣传学习纳入2022年度三山经开区人社局普法责任清单。于5月18日组织了一场面向全局干部职工的民法典学习讲座，讲座对民法典的婚姻家庭篇进行了详细解答，对一些亮点、 热点 条款进行了热烈讨论，形成了学习贯彻《民法典》的良好氛围。
二、印发宣传材料，做好政策宣传
利用三山经开区政务大厅电子屏滚动播放民法典宣传视频，向办事群众宣传民法典知识。制作民法典宣传展板，摆放于婚姻登记大厅，制作民法典宣传小册子，发放给来办理婚姻登记的群众，安排工作人员现场讲解民法典中有关婚姻家庭的条文，引导群众认识到《民法典》既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范。
三、民法典进社区，“典”亮美好生活
制定印发了《关于开展2022年“民法典进社区”宣传活动方案》，结合民政工作实际，组织开展“民法典进社区”主题活动。各镇街、村和社区通过市民讲堂、道德讲堂等阵地为城乡社区居民讲法治课20余次，提供现场法律服务咨询80余人次，播放法治公益视频20余条，发放民法典宣传材料3000多份。通过丰富多彩的形式让民法典进村居，走进群众心里，“典”亮群众美好生活，切实增强群众法治获得感、安全感，助力乡村振兴，促进社会和谐稳定。
“民法典进社区”主题活动总结二
2022年是《民法典》颁布第二年，为深入贯彻落实关于广泛开展《民法典》普法宣传的重要指示，5月25日龙山司法所在街道公共法律服务工作站组织开展了一场“美好生活.民法典相伴”普法活动，切实提高辖区居民知法、懂法、守法、用法的法治意识，增强《民法典》在群众中的影响力。
活动过程中，司法所工作人员现场为居民详细解答了《民法典》的部分法律条文，用通俗易懂的语言让居民认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是必须遵守的规范。同时向居民表示如法律方面需要援助、存在困难可随时向社区联系或者通过重庆村居法律顾问微信小程序网上申请，社区均会及时予以帮助和支持。
普法活动结束后，司法所还组织了部分人员开展了心理团辅活动，通过 自我介绍 、团体活动、心理小游戏等多形式带动大家学习如何做好情绪管理人。
本次普法活动主要通过发放宣传资料和开展《民法典》读书会等多种方式进行宣传，旨在更深刻的解读民法典。在辖区营造浓厚的法律宣传氛围，让居民自觉学法、守法、用法。此次普法活动共计发放宣传资料发放宣传册100余份,解答群众咨询20余次。参加活动的居民也表示通过司法所举办的这次活动不仅使学到了 法律知识 ，还了解了一定的心理知识，回去之后一定要向周边的人宣传好《民法典》，用好《民法典》。
“民法典进社区”主题活动总结三
5月24日，岳阳经开税务局青年突击队组织开展“民法典宣传进社区”活动，派出9个小分队走进多个社区，通过发放宣传手册、现场解读《民法典》等形式，让法律走到群众身边，走进群众心中，做到法律服务与群众零距离。
活动中，小分队成员向社区居民讲解《民法典》编撰的意义和新增与居民息息相关的各类条文，例如人格权、居住权、离婚冷静期、继承人宽恕制度、打印遗嘱和录像遗嘱等。宣传活动过程中，小分队成员还分发《民法典》小读本、纪念用笔、亮点解读单张以及宣传折页等宣传材料300余份。
“通过这些小同志的讲解，我了解了《民法典》中老年人相关权益的法条，尤其是对于子女承担赡养义务有了更明确更细致的规定，这给我们老年人安享晚年提供了更加坚强的法律保障。”大桥社区的王大爷说。
《民法典》涵盖了日常生活和社会活动中的人身关系、财产关系、合同关系以及家庭关系等，每个自然人和组织都可以在法律的保护下正常生活、生产。岳阳经开区税务局青年干部潘威说，本次活动的重点是传达“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的法治理念，让群众认识到《民法典》对自身利益保护的重要意义，提高群众遵法、守法、找法、靠法的意识和能力。
“民法典进社区”主题活动总结四
为推动深入学习宣传民法典，让民法典走到群众身边、走进群众心里，5月18日，新华 保险 三明中支及本部辖区组织宣传人员前往碧桂园玖珑社区、三元区第二实验学校开展“美好生活·民法典相伴”户外宣传活动。此次，三明中支开展的宣传活动，吸引了社区居民、学生家长等前来咨询，宣传人次约70余人，有效的提升了群众的参与度。
活动现场悬挂“‘普’福八闽，‘法’惠人生”的横幅，摆放“美好生活·民法典相伴”的展架，我司宣传人员走入社区、学校、人员密集场所与居住在当地的小区业主、学生家长等开展宣传 教育 ，现场向过往群众宣传民法典及金融知识，通过发放宣传折页及物品，认真介绍民法典知识、防范风险技巧。通过本次主题宣传月户外宣传促进了群众法治素养的提升，创造了民众能遇事找法、化解矛盾靠法的法治环境。
“民法典进社区”主题活动总结五
“原来我们每天的生活都与民法典有关系，民法典就在我们身边。”昆明市西山区马街街道大渔社区居民李女士这样说道。今年5月是《中华人民共和国民法典》实施以来第二个“民法典宣传月”，为进一步拉近民法典与社区群众的距离，5月23日，昆明市西山区人民检察院以“美好生活·民法典相伴”为主题，组织干警们走进社区开展普法宣传活动。
当天上午10许，干警们不顾疲劳，步行两公里来到了辖区内的大渔社区，通过发放资料、现场解答群众的法律咨询等方式，向社区居民详细讲解了民法典的重要意义、主要内容。
检察官王霞针对与群众息息相关的法条进行重点宣讲。“离婚冷静期制度具体是怎么规定的?”“我们小区业主和物业公司常常有些矛盾，遇到这个问题要怎么解决?”“民法典是否保护我们公民的个人信息隐私权?”
在活动的现场，检察官黄云爽针对居民关心的法律问题和生活中常见的事例，通过用鲜活案例，以案释法，通俗易懂的阐明了民法典是保护自身权益的法典，也是必须遵守的规范。宣传活动得到了社区居民的一致好评，社区群众纷纷表示：这次活动，收获很多。真正明白了民法典是中国第一部以“法典”命名的法律，可以说是“社会生活中网络全书”，也是权利保障的宣言书。
通过开展此次民法典进社区的活动，在社区营造了浓厚的法律宣传氛围，使社区居民群众对民法典有了更全面的、深刻的了解，引导群众积极主动学习民法典，养成学法、守法、用法、护法的思维和行动自觉。
下一步，昆明市西山区人民检察院将继续践行司法为民的理念，主动延伸司法职能，不断拓宽普法 渠道 、创新普法的形式，为群众提供更好的司法服务。
“民法典进社区”主题活动总结六
为进一步提升辖区群众对《民法典》的知晓率和认知度，让《民法典》走到群众身边、走进群众心里，近日，古田县司法局城东司法所深入文兴社区开展“美好生活·民法典相伴”主题宣传活动。
活动中，司法所工作人员、社区志愿者向辖区居民及沿街商户发放《民法典》宣传折页、《宪法》等宣传材料，重点宣讲《民法典》颁布实施的重大意义、主要内容，并结合日常生活中发生的典型案例，用通俗易懂的语言，详细解读《民法典》中“家庭财产继承”“居民物权保护”“社区婚姻家庭”等与群众日常生活息息相关的法律条文，让广大群众真正认识到《民法典》是保护老百姓自身权益的“社会生活网络全书”式法典。
此次活动共发放宣传材料200余份，解答法律咨询10余人次，进一步提升辖区群众依法维权、依法办事的意识，为辖区的安定稳定营造良好法治氛围。
“民法典进社区”主题活动总结七
2022年5月是民法典施行以来的第二个“民法典宣传月”，为加强民法典学习宣传，让民法典走到群众身边、走进群众心里，5月24日上午，山东省禹城市司法局梁家司法所联合社区法律顾问组织开展以“美好生活·民法典相伴”为主题的普法宣传活动。
在梁庄街宣传活动现场，工作人员通过设置服务台、发放宣传手册、提供法律咨询等多种形式，进银行、进商铺、进摊位向群众广泛宣传民法典内容、发放宣传品，运用通俗易懂的语言并结合案例，详细解答群众普遍关注的邻里纠纷化解、离婚析产、 家庭教育 、集体财产保护等方面问题，引导群众通过合法途径处理矛盾纠纷，运用法律武器捍卫自身合法权益。现场群众纷纷表示：“原来民法典跟我们的生活离得这么近，真是活到老学到老。”
本次活动共发放宣传单、宣传册200余份，接受群众现场咨询10余人次，畅通了民法典普法宣传的“最后一米”，不仅真正让群众零距离了解民法典，更使全镇百姓的法律意识得到切实的增强，得到了群众的一致好评!
下一步，梁家司法所将继续深入推进民法典宣传工作，宣传民法知识、讲好民法 故事 ，全力营造尊法、学法、守法、用法的良好氛围，为法治社会建设贡献司法行政力量。
“民法典进社区”主题活动总结八
为进一步强化居民的法律意识，提高居民的依法维权能力，5月24日下午，长乐坊司法所联合碑林区司法局普法与依法治理科，走进长乐坊街道环东社区，开展了美好生活，《民法典》相伴主题宣讲活动。活动邀请到了陕西明萌律师事务所田律师为大家带来了一堂精彩、实用的法律知识盛宴，辖区居民30余人参加了此次活动。
宣讲过程中，田律师围绕《民法典》中物权纠纷、房产继承、婚姻家庭纠纷、抚养权等与民生密切相关的问题进行了重点解读，结合大量实际案例以案释法，针对居民百姓关切的法律问题及《民法典》中的重大变化进行了深入浅出的讲解，并对居民群众在日常生活中经常遇到的法律问题逐一进行分析，让居民更加容易理解，同时积极引导居民用法律武器更好的维护自身权益和规范约束自身举止言行。宣讲活动中，居民们听得津津有味，现场学习气氛非常热烈，田律师的精彩讲解不时引起阵阵掌声。社区居民们纷纷表示《民法典》真是一部生活的网络全书。
宣讲结束后，田律师还为居民们提供了法律咨询服务，为的是让居民们面对面的、清楚地咨询了解自己遇到的一些法律上的问题。对于居民们咨询的问题，田律师通过大量的类似案例结合相关法律及政策进行了专业、细致的解答，及时为居民们解答了法律方面的难题。
本次活动的开展，加强了居民的法律意识，引导居民以理性、合法的形式表达利益诉求，也让居民们更近地接触法律，增强了居民们学法、懂法、用法的意识，引导居民们按照法律途径，通过法律手段依法实现诉求，营造了良好的法治氛围，促进了社会的和谐稳定。
“民法典进社区”主题活动总结九
为深入推进普法宣传教育工作，进一步提升广大妇女群众学法、懂法、守法、用法的积极性，5月25日，由区妇联、潘塘街妇联和区阳光妇女 儿童 服务中心共同举办的“妇联送法到乡村”宣讲活动走进潘塘街，区、街妇联相关领导及各村(社区)妇联干部参加活动。
活动中，湖北精图治律师事务所余浪律师根据初次课堂的反馈将内容定位到大家普遍关切的几个问题上。她从签订合法的离婚协议需要注意的问题、被拐卖的婚姻应该何去何从、婚房分配三个方面入手，结合法条及实际案例细致入微地讲解签订协议中财产分割和子女抚养问题的重要性、构成婚姻胁迫的要件以及婚姻撤销的法律后果等，内容干货满满受到基层妇联干部欢迎，大家认真做着学习笔记。
2022年5月是《中华人民共和国民法典》施行以来的第二个“民法典宣传月”。5月以来，新洲区各级妇联组织以“美好生活 民法典相伴”为主题，积极开展“民法典进乡村、进社区”宣传活动。邾城街、徐古街、三店街、汪集街、凤凰镇、阳逻街、道观河管理处、阳逻开发区等街道妇联及巾帼志愿者走街串巷发放《民法典》宣传单，用通俗易懂的言语向居民仔细解读婚姻家庭、家庭教育等相关内容，引导他们学会用法律武器保护自己的合法权益，获得辖内居民连连点赞。下一步，区妇联将持续开展“妇联送法到乡村”宣讲活动，做到全区15个街镇全覆盖，把法律知识和法治服务送到群众家门口。
“民法典进社区”主题活动总结十
2022年5月是《中华人民共和国民法典》实施以来第二个“民法典宣传月”。近日，宜宾市司法局组织开展了以“美好生活民法典相伴”为主题的系列普法活动，让“民法典”走进农村、深入企业，为基层群众和企业员工呈上一份丰盛的法治大餐。
翠屏区：民法典宣传进农村
为全面推进乡村振兴，营造良好的法治环境，提升辖区村民法治意识。2022年5月12日上午，翠屏区司法局永兴司法所牵头在永兴镇安康社区开展了一场“乡村振兴法治同行”主题法治宣传活动。
活动现场，采取悬挂横幅、散发宣传资料，邀请腰鼓队巡回宣传等方式向群众宣传宪法、民法典、行政复议、疫情防控、食品安全、环境保护等与群众生活密切相关法律法规及政策，对群众提出的法律问题进行详细解，教育引导村民自觉遵纪守法，引导村民学法、懂法、守法，正确处理好邻里纠纷、土地山林纠纷、生产经营纠纷、婚姻家庭纠纷、环境污染纠纷、土地承包纠纷。本次活动，共发放宣传资料2000余份，解答法律咨询17人次，为乡村振兴营造了良好的法治环境。
南溪区：民法典宣传进企业
为强化企业经营管理者的法治理念，更好地用法治思维推动企业的健康发展。自5月10日起，南溪区司法局积极开展送法进企业主题宣传活动，为“徽记食品”“六尺巷酒业”“四通物流”等区内20余家重点企业开展《民法典》培训和法律咨询。
活动中，南溪区司法局工作人员分别为企业经营管理人员及工作人员进行了民法典、公司经营、 劳动合同 等方面的宣传，并赠送了丰富的法律法规资料及宣传物品，并详细解读了《民法典》编篆的理论意义和实践需要。普法宣传活动主题鲜明、内容详实、针对性强，通俗易懂，引人入胜，再次点燃了企业职工学习民法典的极大热情。
此次送法活动受到企业的一致好评，企业员工纷纷表示：这顿“法治大餐”让大家熟悉了《民法典》这部“社会生活的网络全书”，了解到很多实用的法律知识，受益匪浅，希望此类普法活动还能多组织、多开展。
“八五”普法实施以来，南溪区司法局深入学校、企业、社区、乡村开展了一系列普法宣传活动，累计开展各类普法活动50余次，服务对象几千余人，营造了良好的民法典学习宣传氛围。下一步，将以“实心干事、科学作为”契机，继续采取多种形式开展“法律七进”活动，切实用司法效能为企业赋能，营造优良的法治营商环境，让民法典走到群众身边、走进百姓心里。
江安县：民法典宣传进寺庙
为深入推进“八五”普法工作，深化“法律七+七进”活动，加大《民法典》宣传力度，营造浓厚的法治氛围。5月17日，江安县司法局联合县委统战部、县民宗局前往留耕镇金仙洞寺开展2022年“美好生活·民法典相伴”暨送法进寺庙法治宣传活动。
活动中，主讲人王正权副局长首先针对《中华人民共和国民法典》中婚姻家庭编，结合具体案例，以案释法讲解了婚姻家庭相关法律知识，现场解答了群众生活中遇到的法律问题，并提示符合法定条件的群众可以向县司法局法律援助中心申请法律援助;随后，石安德副部长逐条详细讲解了今年6月1日即将施行的《宗教活动场所 财务管理 办法》，并就食品安全、防灾减灾、森林防火、疫情防控等工作作了安排部署。此次活动，受教育僧侣、信众共计20余人，发放宣传资料150份，解答咨询3件。
通过此次活动，进一步提高了民法典等法律法规的知晓度，增强了僧侣及信教群众尊法、学法、守法、用法的观念，提升了依法治寺的能力，为建立和谐宗教关系奠定了良好的法治氛围。
据悉，“八五”普法实施以来，宜宾市司法局结合实际，通过多种形式和手段，因地制宜组织开展深入学校、企业、社区、乡村等一系列普法活动，不断提升广大人民群众的法律意识，让更多的群众知法、懂法、用法、守法，努力营造全社会办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。
屏山县：民法典现场进彝乡
5月是“民法典宣传月”，为深入宣传民法典，推动民法典走进彝乡。近日，屏山县司法局清平司法所联合乡综治办开展了民法典宣传活动。
活动现场，工作人员围绕《民法典》的重大意义、基本原则、主要内容等详细讲解《民法典》与生活息息相关的内容，以此引导彝族村民学法、懂法、守法，让《民法典》的精神深入到老百姓的日常生活，走进群众心里，依法更好地保障人民群众合法权益。
活动中，工作人员向群众发放民法典宣传折页，以简明的案例向群众解答婚姻家庭、继承、合同、物权等各编的内容，引导群众主动学法;同时，工作人员还根据近期群众反馈的法律问题，现场解答了关于居住权、离婚冷静期等方面的法律问题。此次宣传活动，共发放宣传资料50余份，讲解普法案例4个，解答群众咨询10余次，受到群众的一致好评。
活动结束，群众纷纷表示：送法进彝乡活动，让大家加深了对《民法典》的了解，实用性很强，增强了《民法典》在彝族乡镇的知晓度，提高了尊法、守法、学法、用法的思想意识，希望此类活动还能多组织、多开展。
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『陆』 2022年民法典宣传月活动总结400字十篇
2022年5月是《中华人民共和国民法典》实施以来第二个“民法典宣传月”。那民法典宣传月 活动 总结 怎么写呢?下面是我为大家整理的民法典宣传月活动总结400字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
民法典宣传月活动总结400字一
为全面抓好《中华人民共和国民法典》的学习宣传，九江市长虹小学在市 教育 局的正确领导下，多举措开展民法典宣传月活动，大力营造民法典宣传浓厚氛围。
2022年5月，九江市长虹小学召开教师会，组织全体教师重温《中华人民共和国民法典》相关知识和法律法规，并观看了相关法律视频。
为了营造浓厚的宣传教育氛围，学校利用电子屏，刊播了民法典与生活同行及民法典相关法律篇章宣传海报、 标语 和宣传视频。
为不断加强青少年学生法治教育，增强学生的法律意识和法治观念，提高学生的法治素养。本月，九江市长虹小学组织全体学生开展了“美好生活·民法典相伴”专题学习会活动。
通过开展“美好生活·民法典相伴”专题学习会活动，学生意识到《中华人民共和国民法典》与每个人的生活息息相关，法律时时处处在保护我们每个人的安全。同学们纷纷表示，要做法律的学习者、宣传者和推动者，让法律护航自己健康成长，做遵纪守法的好学生、好公民。
本次活动的开展及宣传，一方面营造了“美好生活·民法典相伴”的良好法治环境;另一方面，进一步增强了广大师生的法律法规意识。
民法典宣传月活动总结400字二
今年五月是第二个“民法典宣传月”，为进一步增强群众的法治意识，5月24日上午，富顺县法院永年人民法庭联合永年镇人民政府社治办在镇政府广场开展“美好生活·民法典相伴”普法宣传活动。
此次活动通过悬挂法治宣传横幅、设立法律咨询台、发放宣传资料、现场解答和展陈《民法典》书籍等方式，向群众宣传《民法典》的重要意义及主要内容。活动现场，不少社区居民和赶集群众就《民法典》对我们的生活有什么影响进行咨询，法庭干警立足生产生活实际，结合当地民风民俗，以典型案例为切入口，向群众重点解答了《民法典》中民间借贷、婚姻家庭、劳务纠纷、高空抛物等与日常生活息息相关的法律条文，发放法条知识宣传单200余份。
通过本次普法活动，让广大群众深刻认识到《民法典》不仅是保护老百姓自身权益的“社会生活 网络 全书”式法典，也是必须遵循的行为规范，营造了“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的法治氛围，为辖区平安建设奠定坚实基础。
民法典宣传月活动总结400字三
今年5月28日是《中华人民共和国民法典》颁布两周年，同时，今年5月也是全国第二个“民法典宣传月”。为切实抓好民法典的学习宣传教育工作，让民法典走到群众身边、走进群众心里，近日，泗县司法局组织公证处、法援中心及各股室工作人员来到黄圩镇刘宅村，与驻村工作队共同开展以“美好生活民法典相伴”为主题的普法宣传进乡村活动。
活动现场，工作人员发放了《民法典 法律知识 问答》、《公证小知识》、《新冠病毒防控与法规宣传手册》等宣传手册，向群众宣传讲解民法典中与群众日常生活息息相关的亮点内容，同时提醒他们要遵守相关疫情防控规定，自觉做好自我防护 措施 。此次活动受到村民的一致好评，共发放宣传资料500余份，普法宣传袋、普法宣传围裙400余个，解答法律咨询20余人次。
此次“民法典进农村”活动是泗县开展“美好生活民法典相伴”主题宣传活动系列之一，接下来，县司法局将进一步创新宣传形式，通过“线上+线下”双 渠道 进行普法宣传，为营造尊法学法守法用法的氛围、助力乡村振兴发挥积极作用。
民法典宣传月活动总结400字四
为切实做好民法典学习宣传工作，九龙坡区数字化城市管理中心于5月23日开展了民法典学习宣传活动。
今年5月是全国第二个“民法典宣传月”，培训会上，数字化中心负责人冯晓要求参会人员要以本次活动为契机，紧密结合工作实际，学好《民法典》，用好《民法典》，宣传好《民法典》，提高职工对《民法典》的知晓度。推动领导干部带头学，以上率下，充分发挥“头雁效应”，确保民法典全面有效实施，要时刻以法治 思维方式 提升社会治理能力，化解矛盾、维护稳定，提供高水平的法治保障。
通过此次教育宣传，使数字化中心全体职工干部不断增强学法、知法、守法的自觉性。同时，引导大家养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识和良好习惯，用法治思维维护自身合法权益。
下一步工作中，数字化中心会更加自觉主动地监管职能，努力提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定的能力和水平，切实保护人民群众的民事权利不受侵犯，让民法典走进群众心里，“典”亮群众美好生活。
民法典宣传月活动总结400字五
为进一步加强普法宣传工作，引导广大群众尊法学法守法用法，用法律武器维护家庭、保障个人权益，5月25日市司法局联合市委政法委、市行政审批局和出入境边防检查站等单位在市政务大厅一楼开展了《民法典》、《临沂市法治乡村条例》、防诈骗、反邪教及扫黑除恶等集中宣传活动。
在活动现场，普法志愿者30余人通过悬挂宣传易拉宝、发放宣传资料、阐释具体案例、现场答疑解惑等多种形式向办事群众普及相关法律法规知识。据统计，此次活动共为群众发放民法典读本、扫黑除恶和临沂市法治乡村条例宣传图册、防诈骗100问手册、反邪教知识简明手册、公民预防恐怖活动行为指引等宣传资料2000余份，接受群众行政复议、法援、公证等法律咨询300余人次，同时在办事大厅显著位置全天候滚动播出民法典、防诈骗、反邪教及扫黑除恶等动漫视频，向广大办事群众传播民法理念，普及民法知识。
通过举办这次集中宣传活动，进一步扩大了《民法典》等法律法规的覆盖面和知晓率，受到了办事群众的点赞好评，对于培养群众依法解决矛盾纠纷的意识和能力具有重要意义，切实增强了广大群众的法治观念和依法办事的自觉性，从而形成“用法律解决问题”的惯性思维，让法治之光照亮千家万户。
民法典宣传月活动总结400字六
今年5月是全国第二个“民法典宣传月”。近日，杜集司法所联合妇联开展“美好生活·民法典相伴”主题宣讲活动。会议由该镇党委委员、政法委员严安同志主持，全体司法协理员参加培训。
会上，严安同志要求参会人员要以本次讲座为契机，紧密结合工作实际，学好民法典，用好民法典，宣传好民法典，提高人民群众对《民法典》的知晓度。推动领导干部带头学，以上率下，充分发挥“头雁效应”，确保民法典全面有效实施，要时刻以法治思维方式提升社会治理能力，化解矛盾、维护稳定，为杜集镇建设提供高水平的法治保障，助力杜集镇法治建设迈上新台阶。
本次讲座紧紧围绕民法典这一主题，对基层工作具有很强的指导性、针对性和启发性。接下来，全体干部将继续加强民法典学习，提高法治意识，依法履行职责，合法行使权利，当好民法典的宣传者、实践者和推动者，为杜集镇法治建设贡献力量。
据悉，下一步杜集镇将把《民法典》作为当前和今后一段时间镇村干部学习培训的重要内容，并将其列入全体镇村干部会议、党支部会议学习，不断推动学习走深走实，有效确保学习成效，全力助力法治杜集建设。
民法典宣传月活动总结400字七
为更好的贯彻落实《__市“美好生活、民法典相伴”主题宣传工作方案的通知》文件精神，进一步深入学习贯彻法治思想，让民法典走入千家万户，更好地维护群众的合法权益。
我局利用民法典宣传月契机，更好的组织干部职工加强对民法典的学习，并通过法宣在线、__普法等平台组织开展线上民法典专题知识竞赛。__月__日至__月5日午，我局开展"美好生活，民法典相伴"主题宣传到化作乡枪杆岩枪杆岩、__县人民广场、__一小等地方。开展民法典宣讲活动。活动现场，普法志愿者通过悬挂普法横幅、设置法律服务展台、发放法律宣传资料等形式，宣传讲解民法典的重要意义、亮点等内容，围绕群众关注的与自身有关的人格权、婚姻自主权,环境污染和生态破坏责任及各种各样的财产权利等方面进行宣传。
此次活动，共向群众发放“美好生活·民法典相伴” 倡议书 等各类宣资料200余份，解答群众咨询50余人次。活动的开展，让群众认识到《民法典》对自身利益保护的重要意义，提高了群众遵法、守法、用法、护法的意识和能力，引导群众依法表达利益诉求，营造了浓厚法治氛围。
民法典宣传月活动总结400字八
为了让民法典走到群众身边、 走进群众心里，5月19日，秦都农商银行组织开展“美好生活·民法典相伴”主题宣传活动。
本次宣传活动以秦都农商银行“八五”普法工作规划及合规管理工作部署为依据，结合《秦都农商银行关于“美好生活·民法典相伴”主题宣传方案》要求，从集中宣传与厅堂宣传两个层面同时展开。
设点集中宣传。秦都农商银行志愿服务队分组走进万达商圈、高等院校、村镇社区、汽车站点，以《民法典》相关知识向往来群众开展宣传教育，增强全民尊法学法守法用法自觉性。
开展厅堂宣传。各支行依托营业厅堂主阵地，通过LED电子屏、视频影像材料、微信公众号进一步扩大宣传教育范围，通过厅堂“微沙龙”现场解答“最贴近百姓生活的100个问题”使客户充分了解《民法典》的相关法律知识。
《民法典》号称“社会生活的网络全书”，与每个人的生活息息相关。秦都农商银行将常态化开展普法宣传活动，积极践行金融机构社会责任，增强人民群众学法、懂法、用法意识，努力营造良好法治氛围。
民法典宣传月活动总结400字九
时值民法典颁布两周年，为了让民法典走到群众身边、走进群众心里。2022年5月24日，尉氏县司法局、尉氏县法学会庄头镇工作站的普法志愿者，走上庄头镇集市开展以“美好生活. 民法典相伴”为主题的民法典宣传进农村活动。
在活动现场，普法志愿者通过悬挂条幅、现场解读法律法规、发放宣传资料等方式，为来往群众解读民法典亮点，针对群众需求和关注的 热点 问题，重点讲解了民法典关于农村、农民的有关规定，以及乡村振兴促进法、土地管理法、农村土地承包法等涉农重点法律法规。此次宣传活动，共发放民法典书籍，防范电信诈骗、扫黑除恶、法律援助法等方面普法宣传材料500余份，接受群众咨询、现场解答群众法律咨询20余人次。
通过本次民法典宣传进乡村活动，广大群众在家门口就能享受到免费的法律大餐，有效提高了周边群众的法律意识和法治素养，为推动民法典宣传在全社会形成有效覆盖，营造了浓厚的法治氛围，为助力乡村振兴，加快新农村建设提供了有力的法治保障。
民法典宣传月活动总结400字十
2022年5月是我国第二个《民法典》宣传月，为深入贯彻落实法治思想，进一步提升广大干部职工、教练员、运动员们学习好、掌握好、运用好《民法典》的能力和水平，达到“以赛促学、学以致用”的目的，5月23日，马术运动中心成功举办了“美好生活、民法典相伴”知识竞赛活动。
此次竞赛由中心 射击 、 射箭 、现代五项、比 赛马 术、表演马术5支队伍选派的15名运动员参赛，竞赛范围涉及《民法典》总则、物权、合同、继承等内容，重点检验了广大运动员对《民法典》中与群众生产生活息息相关的民事法律常识内容的了解和掌握情况。竞赛中，各队选手摩拳擦掌、争先创优劲头十足，以饱满的热情和精神状态沉着应对每一道题，选手们的精彩表现和他们展现出的激情与活力，得到了中心领导班子成员和现场观赛干部职工们的充分认可。赛后，中心相关领导为获奖队伍颁发了奖品和荣誉证书。
此次竞赛组织有力、氛围浓厚，取得了预期效果，一方面，通过生动的竞赛形式强化了干部职工、运动员、教练员对《民法典》的认识和领会，提高了大家学法、懂法、守法、用法的本领，另一方面，通过紧张激烈的竞赛，增强了运动员之间团结协作、互相配合、努力争先的团队意识和集体荣誉感。
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『柒』 讲座心得范文精选5篇
讲座围绕“保持良好心态，做情绪的主人”这个主题， 讲座开始，李教授与大家互动做了热身活动“爱的鼓励”，活跃了全场的气氛。讲座中，李教授围绕心理健康的内涵、大学生存在的主要心理问题、如何调控情绪等方面，旁征博引，侃侃而谈，用丰富的案例、生动的图文、幽默诙谐的语言阐述了“自己才是情绪的主人”，讲座气氛融洽，取得了良好的效果。下面由我来给大家分享讲座心得，欢迎大家参阅。
讲座心得1
花了两天的时间，我认真地将特级教师---《高中语文教学艺术研究专题》讲座听了一篇，觉得深受启发。这次视频讲座涉及的内容有《让我们的教学充满诗意》《教师的幸福感从哪里来》《建设一个动态的课堂》《从学生需要出发进行教学设计——多媒体教学促进语文教与学》《要教书，先读书——不断充盈教学艺术的源头活水》《教科研是教师专业化的捷径》，应该说非常丰富。下面我就个人在听讲座中的一点体会来谈下我对现在高中语文教学的一些认识与看法。
相信每一位高中语文教师都希望自己的语文教学能够充满诗意，然而现实的操作却没有我们想像的那么简单。语文的博大精深，对语文老师来说是一个巨大的挑战，自身素质的差距决定着我们很多人无法自如地驾驭课堂。在这里我们强调的自如驾驭，并不是那种强制威慑下的语文课堂，而是能够充分展现教师智慧和风采的语文课堂。然而真正做到这一点，又岂是简单的?我曾经很努力地进行着自我素质的一种提升，可是有些东西是急不来的，我们必须脚踏实地一步一个脚印地走好。诗意地教学，诗意地生活，这是我们每个人的理想。然而理想与现实的差距总是存在巨大的落差。人民教师的艰辛追求与美丽梦想，总在现实面前逐渐残酷地破灭。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。我不是愤世主义者也不是悲观主义者，我只是一个平凡的语文教师，或许还是不合格的语文教师。
-说：“要建设一个动态的课堂。”语文课堂教学的动态生成是强调学生、教师、文本以及教学环境的交互作用，使教学立足于当前又指向未来;要求充分尊重师生生命活动的多样性和教学环境的复杂性，把每节课都视为不可重复的激情与智慧的和谐建构过程。这一点也是一种追求。动态生成使语文课程成为师生张扬个性，愉悦心灵，提升素养，和谐对话的精神家园;使语文教学充满了诗意和魅力。
-教授说：没有教师的生命质量的提升，就很难有高的 教育 质量。没有教师精神的解放，就很难有学生精神的解放;没有教师的主动发展，就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神。教师必须要提高自己的素质，一个最好的办法就是读书。梁捷说：“要教书，先读书!”正如我们平常所言的，教师要给学生一杯水，自己必须是一桶水。我其实很疑惑：这一杯水到底有多少的量?自己拥有的一桶水又有多少的量?并且这杯水是否纯净可以引用?很多所谓的教育名家都讲过：“教师要上出非常有个性的语文课堂。”呜呼哀哉，个性就这么容易做到吗?如果不是这么容易做到，何以如此叫嚷着要有个性。这不就是：天上的星星很漂亮，你去给我摘下来。谁人不知天上星星漂亮，可是，有几个人可以做到?我不是否定，只是面对无谓的说教的一点感慨。
确实应该看到，教师的个性化教学能够促进学生个性的发展，对此我深信不疑。让我们先来追寻历史，陶行知、朱自清、丰恺……一座座永不褪色的丰碑依然矗立在我们的心中。历经岁月地淘洗，他们的形象为什么仍旧光华熠熠?透过层层的光环，我们不难明白一个朴素的真理——惟有以崇高的精神为依托，名师的丰碑才能屹立在人们的心中。正是延续着这条精神的血脉，时时处处抱定对教育的热爱和奉献，对学生有真诚的关心和尊重，又有对民主和平等的践行，于漪、钱梦龙、魏书生、李吉林、孙维刚、邱学华……这些有着独特魅力的教师，他们把自己的名和信念镌刻在中国教育的史诗中。名师独特的教学个性，创造了他们辉煌的教学人生，同时也激励着年轻一代语文工作者不断前进的步伐。只有个性才能发展个性;没有教师的个性，便谈不上学生的个性。学生的个性发展教育需要以教师教学个性为基础，教师教育力量的源泉在于教师的教学个性。教师是学生行为的示范者，学习的榜样，学生对任何客观事物的印象，可能在很大程度上都间接地来自于教师。没有教学个性的教师，他(她)的存在价值是有限的。也可以这样理解：失落了教学个性往往意味着教学的失败，教学生命的死亡。乌申斯基告诫我们说：“在教学中，一切都应当以教育者的个性为基础，只有个性才能影响个性的发展与定型，只有性格才能培养性格。”新课标上的“使他们(学生)逐步形成良好的个性和健全的人格”并不是什么一纸空话，而是时代发展提出的必然要求。回过头来，我们必须去思考一个最初和最基本的问题，即语文教学的目的是什么?或许有些教师还认识不清。读书学习当然不仅仅是为了考试上大学，假使那样，将是我们整个民族教育的悲哀。解读新课标，会让我们明白：语文教育的真正目的乃是为了培养大写的“人”，培养一个德智体美和谐发展的生命个体。我的心中其实很明白个性的巨大作用，只是说归说，做起来的实际情况另当别论。
记得印度大智者克里希那穆提说：“要改变世界，我们内心则要有新生。”我觉得教师有时候很会自我安慰与满足。在一切不顺利面前，表现出的那种英雄气概，试问当今天下，有几人欤?所以我们总是很期盼着诗意地教学与生活。是的，教学本应是充满诗意的。可是我们却常常感到教学的乏味、简单。今天重复着昨天，明天重复着今天，日子就在这枯燥的重复中悄悄地溜走了。那种设想的美好，那种多姿多彩的教学，似乎都是梦境一场。所以梁捷告诫我们说：“对教学的厌倦不是教学本身的无味，而是我们不懂得如何去诗意地教学。”
克里希那穆提说：“缺乏了正确的教育，迷惘便会被视为真实，于是个人的内心便会永远存在着冲突。”抚慰内心的冲突，抚平心灵的躁动。我的呼吁是：永远保持一颗热爱教学的心吧!只有你的教学充满了热情，你才能从教学中得到回报，从教学中体会到很多温暖和乐趣。
最后以叶澜教授的那句话来结束：“从生命的高度、用动态生成的观点看课堂教学。”而我也再次呼吁：让我们诗意地教学诗意地生活吧，做一个幸福的语文教师。
讲座心得2
看完了这位优秀教师的师德讲座，我的心里久久不能平静，他的身影在我脑海挥散不去，他的 事迹 深深震撼了我的心灵。道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。这是师德的首要条件。
教育是一门艺术，因为人是最神秘最复杂的生物。面对一群有思想有感情的学生，如何赢得他们的信任与尊重，如何对他们实施德育教育呢?作为一名教师，我认识到教师肩头的重任，一定要能理解学生，尊重学生。
教育学生，最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁，注意寻找他们身上的闪光点，及时给予表扬，增强学生学习的自信心。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心，以严导其行;“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面向全体学生。
在传统的“师道尊严”理念的影响下，人们常常有这样的观点：学生就应该服从老师，被老师批评是理所当然的事。然而，这种观点在当今社会显然已不适用。学生，尤其是处于生长叛逆期的中学生，他们追求个性发展，个体意识明显加强，更追求人与人之间的一种平等交往。因此，我想，教师在与学生的交往过程中，尤其是当学生犯错误的时候，一定要有换位思考的意识，尊重学生，理解学生。
理解就是理解学生的思想实际、心理实际和生活实际。在开展班级德育工作，学生德育素质的提高，必须遵守一切从实际出发这一分析、处理问题的原则。尊重就是充分尊重学生的意见和要求、尊重学生的人格，平等待人。
由于受遗传因素、家庭条件、社会环境等方面的影响，学生中存在着较大的差异，在平时的学校生活中，教师就应注意观察学生的个体差异，应对每个学生都有全面的细致的了解。而要了解学生光靠观察还远远不够，要利用各种机会和学生沟通，沟通多了，就能了解学生的思想动态和行动表现，及时解决他们的思想困惑，纠正其不良行为。而事实证明，要想让学生接受老师的观点，批评说教的效果远及不上和学生谈话的效果明显。老师应首先把自己摆在和学生平等的位置上，从关爱的心态出发，动之以情，晓之以理，用人格力量去感化他们，要让学生真正的从心底感受到老师对他们的关心和爱护。
尊重学生，宽容学生，并不是放任自流，对学生的不良行为有时还要作恰如其分的批评。作为一个老师，特别是党员教师，即使学生犯了错误，对学生进行批评教育时，也应尊重学生的人格谆谆教导学生才能取得教育的效应。一味的训斥，只能促成学生逆反心理的产生，更不能用挖苦、讽刺伤学生的心。批评学生要慎用批评用语，要讲究语言艺术，要处处顾及学生的自尊，使学生产生亲切感、信任感，愿意与你作心灵的交流，这样才能使学生从思想深处认识错误，改正错误，切实有效地发挥批评的作用。
尊重学生，理解学生就会使师生关系愉快。我们要从爱心出发，爱心出发即是进行教育的前提，我们要关心爱护班级的每一个学生，使学生感受到老师的教育，是真心的爱护，是真心希望学生个个都能健康成长，真心希望学生个个都能成材。老师有爱心，能够尊重学生，理解学生，学生才能更加尊敬，爱戴老师，师生的感情才能更加融洽，充分发挥情感教育作用。
那么，如何才能真正地尊重学生?
第一，教师要平等友好地对待学生。校园里，师生之间没有人格的尊卑、贵贱之分。教师应平等对待学生，不能以高高在上态度、家长式的作风对学生发号施令。例如，当一个学生有缺点或出现过失时，教师对其进行帮助、教育以至严肃的批评，都是必要的，但必须抱着与人为善的态度，才能为学生所接受。反之，如果教师对学生进行挖苦讽刺，则只能引起学生的反感。久而久之，师生间就会出现一道鸿沟。
第二，教师要由衷地信任学生。信任学生是一种特殊的尊重，对学生有着特殊的教育功能。无端猜测是对学生不尊重的表现。事实上，教师把学生当什么样的人看待，就等于暗示他应该成为什么样的人。学生往往从教师的信任和期待中体验到人的尊严，激励自己不断进取。因此，信任是催人向上的力量，是教育学生的一种特殊手段。同样，信任学生也是培养学生自尊心的一个原则。
在传统的教育观念逐步被打破的今天，特别是在现今社会，随着科学的巨大进步，知识的迅速增长，新学科、新技术的不断出现，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的情况更为明显。因此，在教学中尊重学生，理解学生，显得尤为重要。
教书育人是一项重大的严肃的工作，来不得半点虚假。因此，要不断提高自身各方面素质，深入学习各种理论学习，把教育理论最新研究成果，引入教学过程，培养学生的创新精神与创新能力。不断探索新的科学教育模式，在耕耘中拓展视野，在执教教学中提炼师艺、升华师技。
“一年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，每天都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业，管理班级……但是，今天通过学习师德先进教师的感人事迹，我将在教育教学的工作中，更加严格要求自己，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质，在平凡的岗位上，发挥出不平凡的力量。
讲座心得3
物流管理专业，现在再纠结专业这个问题，我已经觉得是种可笑的行为，既然选择了，那么接下来就是深入学习了，而这场中百物流储运有限公司总经理李惠斌的讲话似乎更验证了一个道理，学什么专业，不一定将来就会从事与专业对口的工作，而且我的专业不仅仅是涉及物流，更涉及经济、管理等多方面的知识，现在我觉得广泛的学习才是对未来的负责。
一个人的经历就是一本值得品位的书这种付诸于实践的书就更值得我们去学习，李-提到的三点，无一不是我们现在恐惧的，他的点拨在这一阶段就显得尤为重要了。在第一点上，他说物流不仅仅是送货，我疑问的是，不是送货，还能是什么更为高级的事情，对于这个问题，接下来物流广泛涉及的各个领域则需要我去关注，去了解。他还说，物流不会随购物形式的改变而消逝，这一点我却是深信不疑的，即使是从他的只言片语，还是从网上道听途说，我都认为物流在经济发展过程中占重要地位。然而想在这个领域成为人才并不是简单的事情。
从他至今的工作历程中清晰的看到，复杂多样的工作 经验 以及知识的积累使他如今可以得到这样的成果。我不能理解与未知的求职工作之苦想，必他是经历了许多，对于成功的人我都会持一种仰佩的态度，它给了看清社会的另一种方式，突然你会觉得好复杂。一旦与社会联系，似乎任何事情都背负着阴影。我希望我的思想不仅停留在对专业的感性认识上，而是有一种眼光，伸向正在发展的经济社会，希望四年后的我得到的并不只是一张学位证，而是一种深入内心的能力，一种可以处理事情的果断。虽然这是一个艰辛的历程，但我说过我不会停在原地，不会静待风声，无关专业，无关课程，无关考试，相关的就是学习。不管能否达到这个标准，我都会为我的未来负责!
讲座心得4
通过对生活深入思考“希望得到什么成就、做好哪些准备、如何循序渐进的行动”，我应该对自己有个的规划了，让没有梦想的日子远离!时代的发展，对人的素质提出了更高的要求，因此拥有健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。从素质教育的着眼点来看，健康的心理是孕育良好素质的保障。然而，在我们实施素质教育的过程中，由于社会、学校、家庭多方因素，导致部分老师，部分学生厌学等不健康心理，严重影响了教与学的工作。故而，我一直对心理健康的问题非常感兴趣。现对这次心理健康学习谈一点自己肤浅的体会。
一、通过学习，我认识到了教师心理健康的重要性
我认为，教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响，特别是对低年级学生更是如此，在他们的心目中，教师是智者——什么都懂;是能者——什么都会;是圣者——不会犯错;是权威者——具有比父母还高的权威力量。教师的衣着举止，言谈风度，以及待人接物等，都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快，而人格不健全的教师，只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛，使学生如坐针毡，惶惑不安。所以，教师完善的心理素质和人格，是构成良好师生关系的基础，是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则，新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。通过学习，我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和 心理 健康知识 ，掌握心理调节的 方法 ，学会缓解心理压力，改善不良人格，提高心理承受能力;调整情绪，保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题，建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献，并合理安排时间，张弛有度;培养多种兴趣与 爱好 ，陶冶情操，只有这样，才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。
二、通过教师的心理健康的学习，我也知道了学生心理健康的重要性
古老 文化 的中国有这样一句格言3岁看小，7岁看老。这充分说明了小学阶段学生的心理健康对其一生有何其重要的影响。结合我的实践经历和周边情况，我对学生心理健康问题做了认真地分析。我认为，我们目前正处于一个社会的转变期，纷纭复杂的社会现象，多元化的价值观，来自升学、就业、竞争等方面的压力，各种不可测的变数，引发了学生心理疾患的上升，也对学校的心理健康教育提出了严峻的挑战。过去与现在虽然做了不少探索性工作，但审视我们目前学校的学生心理健康教育，在层出不穷的新现象、新问题面前，存在种.种不足也是明显的。为何不足?很有必要追根溯源，以利对症“下药”。
总之，教学的目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心理，教师就要不断完善自己的人格，不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用，真正作到为人师表。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络，齐抓共管，学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。
讲座心得5
3月28日和29日，有幸参加了威海市教研中心在文登实验小学举办了威海市心理健康教育教师培训专家 报告 会。报告会邀请到上海市教育科学研究院研究生与继续教育部常务副主任、上海市中小学心理辅导协会理事长吴增强教授和莱西市教科所李绪坤老师，分别就中小学心理健康教育中的班级心理辅导活动课和学习心理辅导进行了专题讲座和培训。报告中设计了现场互动的环节，最让人叹服的，还是好几个一线教学的老师，对于案例的分析讲解，思路清晰，逻辑严密，透着专业素养，丝毫不逊于专业的心理咨询师。
吴教授以《聆听学生的心声——班级心理辅导实务》为题，就班级心理辅导基本理论与心理辅导活动课实效性两方面内容进行了专题讲座。吴教授通过对社会变迁与学生成长状况的思考及“情绪失调生辅导”、“青春期辅导”、“优秀生辅导”等七个案例的剖析和现场互动，让与会者全面了解了学生健康心理发展目标，明确了心理疏导的不同方法。这些案例主要是探讨中学生自卑、早恋、打架、升学压力等问题的解决策略。这些都需要密切关注 家庭教育 状况，查出问题的根源。案例7是《他不说脏话了》，讲的是一个小男孩总是说脏话，作为班主任，我们听到学生打小报告后都很清楚自己习惯怎样解决这种问题。看看心理健康老师的策略：侧面了解，谈心，了解到原因是为了吸引女生的注意;解决问题，设计了三问：受女同学欢迎的男同学的行为举止有哪些?你自己的哪些行为会引起女同学的反感?你自己哪些行为受女同学欢迎?好了，做个真正受欢迎到孩子吧。看似简单几步，其实是摸清了孩子的想法。如果我们不问青红皂白，直接批评：你骂谁了?不准骂人。相信是不会有任何效果的。其他几个案例辅导 措施 及干预策略课件上都有，需要的老师可以到共享查阅，因为主要是初中的内容就不一一赘述了。
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『捌』 农村学法用法大讲堂直播
农村学法用法大讲堂于2022年5月开始。
2022年5月23日，由山西省农业农村厅、省司法厅主办的“农村学法用法大讲堂”正式开讲。今年拟举办10期培训活动，旨在落实“十四五”时期农业农村发展目标任务，加强法治乡村建设，构建新时期农村普法新机制，全面提升全省农村学法用法示范户和“法律明白人”的法治素养，有效畅通普法进村尘困友入户的“最后一公里”，以法治之力增进人民福祉。省农业农村厅党组成员、副厅长姚继广，省司法厅党委委员、副厅长马慧健出席开班仪式并讲话。
“大讲堂”系列课程以线上直播方式开展，开班仪式由山西省农业农村厅二级巡视员李明江主持，山西华炬律师事务所合伙人会议主任刘正致辞。授课环节由省农业农村厅、省司法厅相关派槐工作人员就当前工作推进情况及下一步工作举措进行讲解，华炬律师事务所白雁军律师就民法典继承篇作专题讲授。全省共有5.8万人线上线下参加了学习培训，掀起了农村学法用法的新一轮热潮。
农村学法用法大讲堂直播也将陆续在全尺纳国各地开展。
农村学法用法大讲堂直播对进一步提升农村农民法律知识有巨大促进作用，为乡村振兴战略提供基层保障。
『玖』 美好生活·民法典相伴主题宣传方案
为确保事情或工作高质量高水平开展，往往需要预先制定好方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及 方法 等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我帮大家整理的美好生活·民法典相伴主题宣传方案，大家一起来看看吧。
美好生活·民法典相伴主题宣传方案1
让民法典走到群众身边、走进群众心里，根据全国“八五”普法规划和中央宣传部、中央网信办、全国人大常委会法工委、最高人民法院、最高人民检察院、 教育 部、司法部、全国普法办、中国法学会等九部门20__年4月印发的《“美好生活·民法典相伴”主题宣传方案》要求，中央宣传部、司法部、农业农村部、全国普法办决定，以“美好生活·民法典相伴”为主题，以“民法典进农村”为重点，在全国组织开展第__个“民法典宣传月”活动。方案如下。
一、指导思想
深入领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，紧密结合“八五”普法规划全面实施，把民法典普法作为“八五”普法重要内容，以“民法典进农村”为重点，广泛开展民法典普法工作，引导全体公民深刻认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是必须遵循的行为规范，着力培育全社会办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境，以高质量普法巩固脱贫攻坚成果、推动乡村振兴、促进共同富裕。
二、主要内容
深入宣传民法典实施以来在保障人民群众合法权益、促进社会主义市场经济繁荣发展等方面发挥的重大作用;针对农村干部群众法治需求和关注的 热点 问题，突出宣传民法典关于农业农村农民的有关规定、乡村振兴促进法、土地管理法、农村土地承包法等涉农重点法律法规。
三、活动时间
20__年5月1日-31日
四、重点安排
1、围绕民法典中与群众生产生活密切相关和社会广泛关注的法律问题，组织制作系列短视频;
2、组织召开乡村振兴促进法实施座谈会，推动民法典、乡村振兴促进法的法律精神、原则和要求贯彻落实到农业农村工作各方面和全过程;
3、以“民法典进农村”为重点，组织举办20__年全国 文化 科技卫生“三下乡”集中示范活动;
4、组织开展第九批“全国民主法治示范村(社区)”命名推荐工作，推动各地以“全国民主法治示范村(社区)”创建为契机，深入推进民法典学习宣传;
5、以第十八届全国法治动漫微视频作品征集展播活动为载体，征集展播一批民法典宣传优秀动漫微视频;
6、组织开展全国百家网站微信公众号民法典知识竞赛活动。
五、推进 措施
各地各部门要结合实际，大力推进民法典进机关、进社区、进学校、进企业、进单位、进军营、进网络，在加强社会面上宣传的同时，以“民法典进农村”为重点，开展好以下工作。
1、村(社区)设立民法典法治宣传阵地。在村(居)委会服务窗口、农家书屋、法律图书角等公共场所摆放民法典宣传资料，供群众学习。在村(社区)公共活动场所设置民法典宣传栏、张贴民法典宣传海报，把民法典和法治元素融入村(社区)文化广场、公园等，鼓励和引导村(居)民创作法治宣传文艺节目、法治 故事 、农民画、剪纸等民法典法治文艺作品。
2、培养乡村“法律明白人”。结合实施乡村“法律明白人”培养工程，组织开展对村“两委”干部、农村学法用法示范户、基层人民调解员、普法志愿者等的民法典 法律知识 培训。充分发挥乡村“法律明白人”队伍熟悉农村常用法律知识、熟悉基层民情民意的优势，热心为农村群众开展法治宣传、提供法律帮助。
3、加强村(社区)民法典宣讲。充分发挥村(社区)法律顾问的作用，利用村民学校、道德讲堂等阵地，安排村(社区)法律顾问为所服务的村(社区)开展民法典宣讲活动。在基层公共法律服务微信群、村(居)民微信群、村(社区)公众号等推送转发民法典学习相关内容。
4、开展基层依法治理活动。结合“民主法治村(社区)”创建工作，开展村民评理说事、民情恳谈，对村(社区)“四民主三公开”工作进行评议，以民法典为依据对村规民约进行修改完善，旗帜鲜明反对高价彩礼、厚葬薄养等陈规陋习，推进农村移风易俗。注重发挥家庭家教家风的重要作用，组织引导村(居)民开展制定家规家训活动，弘扬中华优秀传统美德，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。针对疫情防控常态化条件下群众诉求点多面广的特点，做好普法依法治理工作。
六、工作要求
(一)加强组织策划。各地各部门要把民法典普法作为“八五”普法的重要任务抓紧抓好，以高度的责任感使命感组织开展好今年的“民法典宣传月”活动。要精心策划制定活动方案，认真组织实施，不断推进民法典学习宣传制度化、常态化。
(二)压实工作责任。要把开展民法典学习宣传同落实“谁执法谁普法”普法责任制、国家工作人员学法用法、青少年法治教育大纲、新闻媒体和互联网公益普法等制度相结合，加强督导检查，确保各项工作落到实处。各级普法办和司法厅(局)要协调有关部门整体联动、形成合力，把握好民法典宣传的重点内容和宣传节奏，制作提供丰富实用的民法典宣传品。
(三)注重宣传实效。要把深刻的思想讲深刻，把管用的法律讲管用，把生动的故事讲生动。坚持群众关心什么民法典普法就讲什么，群众在哪里民法典普法就开展到哪里，做到有的放矢、因材施教，精准帮助群众在解决现实问题中学习宣传民法典。坚持什么宣传方式有效就用什么方式，把传统方式与现代化手段相结合，使民法典普法宣传既丰富多彩又雅俗共赏，提高宣传的针对性、感染力和到达率，不断提升人民群众法治获得感满意度。要结合当前疫情防控实际，灵活采用线上、线下方式组织开展活动，不给基层和群众增加负担。
美好生活·民法典相伴主题宣传方案2
按照省法宣办《关于认真做好民法典宣传月活动工作的通知》要求，将在5月份组织开展民法典宣传月活动。民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，也是“八五”普法的重点内容，结合学校法治宣传教育 工作计划 ，现制定以下民法典宣传月工作方案：
一、宣传月主题
“美好生活。民法典相伴”。
二、宣传月时间
20__年5月
三、组织方式
院办公室联合马克思主义学院、宣传部在全校范围内开展相关工作，其他各部门、各院系要积极配合实施。
四、宣传活动安排
1、宣传月期间，运用电子屏幕、宣传栏、校园广播等宣传媒介发布民法典宣传主题，在校园营造宣传民法典、学习民法典的浓郁气氛。(责任部门：宣传部、团委)
2、开展“民法典进社区”公益宣讲活动，向社会群众传播民法典知识，增强社区居民的法律意识。(责任部门：马克思主义学院)
3、组织教职工参与民法典专题的理论学习活动，引导职工做学习、遵守、维护民法典的表率。(责任部门：马克思主义学院)
4、各班级组织开展民法典主题班会，帮助学生认识、学习民法典。(责任部门：学生处、院办公室)
5、举办与民法典相关的专题讲座，在校园内向全体师生深入传播民法典知识。(责任部门：院办公室)
五、活动要求
各部门、各院系应积极配合做好民法典宣传教育活动，细化工作措施，周密部署，落实专人负责，有条不紊地推进活动方案计划，并做好图文音像资料收集整理、活动开展情况报送等工作。
5月29日前将纸质材料统一报送至校办公室，电子版发送至邮箱___。
美好生活·民法典相伴主题宣传方案3
20_年5月28日，第十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。5月29日，中共中央政治局就“切实实施民法典”举行第二十次集体学习，民法典要实施好，就必须让民法典走到群众身边、走进群众心里，明确要求广泛开展民法典普法工作，将其作为“十四五”时期普法工作的重点来抓，引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范，养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力，把民法典纳入国民教育体系，加强对青少年民法典教育。为切实加强民法典的学习宣传教育，推动民法典学习宣传走入日常生活、走入人民群众，现提出学习宣传方案如下：
一、总体要求
全面贯彻落实中央政治局第二十次集体学习时的重要精神，把民法典作为当前和“十四五”时期普法工作的重点，起草好“八五”普法规划，完善民法典普法工作的制度安排，推进民法典普法工作制度化、常态化，弘扬民法典所蕴涵的社会主义法治精神和社会主义核心价值观，结合我省守法普法重点工作“六项工程”，按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，面向群众，深入基层，通过常态化、制度化的学习宣传，采用灵活多样的形式和手段、鲜活生动的语言和事例，在全省迅速掀起学习宣传民法典的热潮，让民法典走到群众身边、走进群众心里，引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是必须遵循的规范，养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力。
二、宣传重点
1、学习宣传民法典编纂的重要精神，特别是在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神。
2、广泛宣传实施好民法典，是坚持以人民为中心、保障人民权益实现和发展的必然要求，是发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度的必然要求，是提高我们党治国理政水平的必然要求。
3、加强民法典重大意义的学习宣传。民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家，对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度，对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展，对推进国家治理体系和治理能力现代化都具有重大意义。
4、广泛宣传民法典是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。
5、聚焦民法典总则编和各分编需要把握好的核心要义和重点问题，阐释好民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则，阐释好民法典关于坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求，阐释好民法典一系列新规定新概念新精神。
三、活动安排
(一)推动民法典学习宣传进机关
1、抓好领导干部这个“关键少数”。发挥领导干部的示范带动作用，把民法典列入各级党委(党组)理论学习中心组年度 学习计划 ，组织专题集中学习。把民法典列为领导干部年度学法必修课，列入干部培训计划，推动领导干部做学习、遵守、维护民法典的表率。
2、抓好国家机关工作人员这个“关键群体”。民法典实施水平和效果，是衡量各级党政机关履行为人民服务宗旨的重要尺度。国家机关履行职责、行使职权必须清楚自身行为和活动的范围和界限。各级党和国家机关工作人员开展工作要考虑民法典规定，不能侵犯人民群众享有的合法民事权利，包括人身权利和财产权利。有关政府机关、监察机关、司法机关要依法履行职能、行使职权，保护民事权利不受侵犯、促进民事关系和谐有序。要把民法典学习教育作为国家机关工作人员学习培训的重要内容，纳入干部教育培训规划和年度工作要点。
3、举办民法典学习 报告 会。举办党政领导干部民法典学习报告会，邀请专家学者对民法典进行权威、系统、全面解读，提高领导干部运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定能力和水平。
4、组织国家机关工作人员旁听民事案件庭审。选取与国家机关工作相关、社会影响较大、具有一定典型意义的民事案件，采取现场参加庭审和网上观看视频两种形式，组织国家机关工作人员旁听庭审。
5、将民法典相关内容纳入__干部网络学院学习的平台，作为国家机关工作人员的必修课程。
(二)推动民法典学习宣传进学校
1、抓好青少年这个人生关键时期，加强对青少年的法治宣传教育，把民法典纳入国民教育体系，发挥课堂教学和学校教育的主 渠道 作用，突出民法典在大中小学法治课中的内容占比，阐释好民法典的主要内容和精神。
2、将民法典的宣传教育融入主题班会、社团活动中，充分利用第二课堂加强民法典的学习宣传，通过演讲比赛、模拟法庭、志愿服务、 社会实践 等活动开展情景式教育，培养青少年的法治意识、规则意识、诚信意识。
3、充分发挥法治副校长、法治辅导员职能，加强民法典的学习宣传。加强民法典研究阐释力度，支持民法典相关学科发展，培养高素质法治人才。
(三)推动民法典学习宣传进乡村、进社区
1、编写民法典知识问答、案例读本、图说民法典等宣传资料，在社区、村(居)委会服务窗口、农家书屋、法律图书角、公共法律服务室等公共场所摆放民法典文本和宣传资料，供群众免费取阅学习。
2、在村(社区)公共活动场所设置民法典宣传栏，张贴宣传海报，把民法典和法治元素融入村(社区)文化广场、公园、长廊、橱窗、公益 广告 牌、电子显示屏等宣传阵地。利用新时代文明实践中心、村民学校、市民讲堂、道德讲堂等阵地，加强对村(社区)居民的宣传教育。
3、开展民法典知识宣传进乡村、进社区活动。通过摆放宣传展板、发放宣传资料，律师、法律服务工作者、普法志愿者现场解答咨询等方式，加强对农民及社区居民的宣传教育。
(四)推动民法典学习宣传进万家
1、针对不同群体，分类开展宣传，增强民法典学习宣传工作的精准性，基本实现民法典普法宣传对各类人群的全覆盖，让大多数人都得到一次以上民法典宣传教育，让全社会逐步了解民法典、尊崇民法典、遵守民法典。要注重运用群众身边的案事例开展生动直观的民法典宣传教育，通过典型案例剖析、以案释法等方式，把热点案事件的依法处理变成对全民开展的普法公开课，推动民法典进入千家万户。
2、紧紧围绕服务“六稳”“六保”，组织力量深入企业、市场等基层单位开展民法典的学习宣传，加强对企业经营管理人员和市场从业人员的宣传，教育引导他们树立诚信守法意识，提高依法经营能力，帮助他们依法维护合法权益，自觉运用法律手段解决矛盾纠纷。
3、落实媒体公益普法责任，充分运用“报、网、端、微、屏”等平台全方位、多声部开展宣传，广播、电视、报纸、期刊、网站等新闻媒体要开设民法典学习专题专栏，广泛开展线上线下宣传普及活动，在“学习强国”平台加强民法典学习宣传，把集中宣传与常态化宣传有机结合，打造多层次、立体化的学习教育网络。
4、在《__日报》及相关网站开展《民法典知识百题竞赛》活动，请社会公众参与答题。
5、在__电视台《_事说法》栏目播出“聚焦民法典”系列专题片，通过对具体案例的.释法析理，向社会公众讲解民法典对比原相关法律的亮点，充分认识颁布实施民法典的重大意义，依法更好保障人民合法权益。
6、开展“诵读民法典，礼赞新时代”活动，广泛邀请人大代表、政协委员、国家机关工作人员、医护人员、科研人员、教师、警察、学生、律师、文艺工作者、农民、社区居民、企业经营管理人员、职工、个体从业人员等开展民法典诵读活动，在省内各广播平台、微信公众号播出、推送，扩大民法典宣传的覆盖面和影响力。
7、“__普法在线”微信公众号开设民法典宣传专栏。在“__普法在线”微信公众号举办《民法典知识每日一题》在线答题活动。
8、用好普法阵地。各级党政机关、企事业单位、银行、医院、景区、公园、车站、集贸市场等人群集中场所要利用电子显示屏、板报、墙报、橱窗、 标语 等宣传民法典相关知识。加强在公交、地铁、轻轨、火车、飞机等公共交通工具及场站的学习宣传。全省各级各类法治文化阵地、青少年法治教育基地要突出民法典内容，基本实现各类法治文化阵地和平台都有民法典宣传内容，使民法典抬头看得见、用时找得到。
9、围绕“民法典护航美好生活”，在郑州地铁1号线开设“民法典号”专列，在地铁车厢内外布展宣传民法典相关知识。在郑州地铁1号、2号、5号线沿线各站点通过车载显示屏、宣传板面等加强宣传。
四、工作要求
(一)提高政治站位
开展民法典学习宣传活动，是贯彻落实民法典学习宣传的重要指示精神，推进民法典宣传“落下去”“活起来”的重要手段，要提高政治站位，把加强民法典学习宣传工作作为当前和今后一个时期的重要政治任务，确保民法典学习宣传的正确政治方向和舆论导向，引导全社会深刻认识我国法治建设的重大成就，深刻认识中国特色社会主义的制度优势和“中国之治”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
(二)回应群众关切
坚持以人民为中心，紧紧围绕基层群众需要，突出地方和行业特点，因地制宜地开展民法典宣传活动，解决好学习宣传“最后一公里”问题，做到有的放矢、因材施教，精准帮助群众在解决现实问题、化解矛盾纠纷中学习宣传民法典，努力实现民法典学习宣传“全覆盖”，夯实民法典学习宣传的社会基础和群众基础。要加强民法典普法工作中的风险分析和风险提示，防止产生负面舆情。
(三)落实普法责任
各级党和国家机关要带头宣传、推进、保障民法典实施，确保民法典得到全面有效执行。把民法典普法宣传与法治文化建设、法治乡村建设有机结合，把民法典宣传内容融入各类法治文化阵地中去。广泛组织法官、检察官、行政执法人员、律师、公证员、司法所工作人员、村(居)法律顾问和农村“法律明白人”，通过以案释法宣传民法典，为基层群众开展法律服务。各级普法职能部门要加强统筹协调，整合力量资源，把集中宣传与常态化宣传有机结合，形成宣传合力。
(四)增强宣传实效
坚持正确导向，准确宣传解读民法典，把传统方式与现代化手段相结合，通过群众喜闻乐见的形式，运用鲜活生动的语言加大宣传力度，强化群众的认同感、获得感。要确保宣传实效，力戒形式主义，注重运用案例普法，注重新媒体普法，注重群众参与互动，讲准讲透讲活民法典精神。要充分运用媒体平台展示民法典学习宣传情况，及时 总结 推广活动中的好 经验 好做法，发挥示范带动作用，迅速掀起民法典学习宣传的热潮。
美好生活·民法典相伴主题宣传方案4
20__年，法院的司法宣传工作要紧紧围绕法院工作思路和主要任务，大力宣传人民法院为全面建设小康社会提供更加有力的司法保障所作出的积极努力和大量工作，主动引导社会舆论，积极创造有利于公正司法的良好社会氛围。
(一)加强对全面落实司法为民要求，公正、高效地做好审判工作的宣传，并对如下工作重点宣传：
1、宣传人民法院坚持严打方针和贯彻宽严相济的刑事政策，集中力量打击严重刑事犯罪，尽理挽救失足者，化消极因素为各极因素，项固党的执政基础，构建社会主义和谐社会。
2、宣传人民法院依法严重严重经济犯罪活动，保障经济结构调整，严厉打击危害人民群众生命健康安全、严重商业诈骗等犯罪，维护市场诚信，努力营造有利于经济发展的良好法治环境。
3、宣传好对“三农”案件、企业重组改制和破产案件、劳动争议案件及物业管理纠纷等案件的审理及对当事人诉讼权利的保护。
4、宣传人民法院通过妥善审理金融纠纷案件，维护正常的金融秩序，维护国家金融安全，化解金融风险。
5、宣传人民法院进一步加大执行工作力度，积极改善执行环境，规范执行行为，推进执行改革，不断解决执行难问题。
(二)加强对深入推进人民法院落司法改革的宣传，特别是人民陪审员等工作进展情况的宣传。
1、要严格按照中央和最高人民法院关于司法体制改革的指示精神，把握正确的方向，坚持遵循司法工作规律，充分尊重司法工作的程序正当性、公开性、中立性和终局性等本质特征，把握正确的舆论导向。
2、加强对开展实施人民陪审员制度的宣传。要深入宣传人民陪审员制度的作用和意义;深入宣传实施人民陪审员工作的具体举措和取得的实际效果;深入宣传优秀人民陪审员的先进 事迹 和典型事例，提高社会各界对人民陪审员的认各程度。
3、大力宣传法院深化审判监督程序改革，充分发挥审判监督工作在依法纠正错误裁判，保障人民群众合法权益，维护司法权威方面的重要作用。
4、大力宣传法院不断完善方便人民群众诉讼的具体办法，进一步规范巡回审理工作，简化审判程序，改革和完善人民法院工作机制。
5、大力宣传法院按照规范化、科学化的要求，推进诉讼收费制度改革，进一步完善审判委员会制度等各项改革措施。
6、宣传总结近年来人民法庭工作所取得的成绩和经验，研究解决人民法庭工作中存在的问题和困难。
7、大力宣传广大基层法官在化解矛盾纠纷、维护社会稳定、促进经济和社会全面发展方面作出的重大贡献。
美好生活·民法典相伴主题宣传方案5
今年是“八五”普法规划启动之年。《民法典》是新中国首部以“法典”命名的基础性法律，被称为“社会生活的 网络 全书”。为切实抓好《民法典》的学习宣传和贯彻落实，在全区迅速掀起学习《民法典》的热潮，推动形成崇尚法典、学习法典、运用法典的良好氛围。万科城市之光社区在辖区内开展了民法典的宣传活动。现将具体情况汇报如下：
一、提高认识，增强信心，精心组织
5月28日，《中华人民共和国民法典》迎来颁布一周年。万科城市之光社区结合本社区实际情况，开展了以“美好生活?民法典相伴”为主题的法治宣传教育活动。广泛宣传民法典中与群众日常生活息息相关的婚姻家庭、继承、侵权责任等法律知识。
社区领导高度重视，周密安排，准备充分，就本次普法宣传活动召开专题研讨会，指出当前的普法工作还应继续坚持以正确引导为方向，积极宣传为措施，普及法律知识，提高公众主动参与为目标，继续开展大量的宣传工作。
二、积极筹备，扎实工作，丰富内容
活动现场通过悬挂宣传横幅、发放宣传手册、解答法律咨询等方式，由社区法律专业人员用生动活泼、通俗易懂的语言讲解群众关心的热点法律问题和民法典的总体结构框架以及新增亮点。并向广大居民发放宣传画册和宣传用品，
吸引群众的关注，激发了群众学习民法典的兴趣和热情。进一步强化了广大群众对《民法典》的认知和理解，有效增强了大家运用《民法典》维护自身合法权益的意识和信心。
通过此次普法活动宣传，取得了良好的社会效果，提高了公众法律知识，达到了本次宣传的目的。下一步，万科城市之光社区将继续秉承“民有所想，我有所谋，民有所呼，我有所应，民有所求，我有所为”的法治理念，延伸普法触角，扩大民法典的宣传受众面，切实让民法典走进基层，走进百姓的心里，提升群众的生活安全感和幸福感。让“法律即生活、生活即法律”的理念根植人心。
曲江新区万科城市之光社区
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