刑法课

A. 有大学刑法课吗

有。大学的法学专业，有刑法课。可以去旁听。

B. 求文大学刑法课全文

我是一个平凡的学生，我想我生命中最庆幸的一件事，就是念了法律；现在藉着等待服役的几个月，我将跟大家分享我的大学刑法课程内容。

我念的是中南部一所着名的国立大学，这所学校有一位号称刑法学权威的女老师。虽然听说过她上课有许多怪癖，然而，我抱着好学的精神，即使听说她每学期当掉很多人，我还是要选她的课；而且听说她是国家考试典试委员，没上过她的课，或念过她写的书，保证考不上律师司法官。与她接触的第一堂课，除了开头她说明了3分钟与刑法不相干的内容，从此两个学期6个学分，都让我的大学生涯时时与刑法相关，且充满了惊奇。

各位同学好，大家能进来国立大学法律系就读，想必高 中 生涯都是成绩顶尖的学生，废话不多说，老师在进入课程前，先跟大家沟通一点上课的必要须知。」她一进教室，也不管台下同学是否准备好了，就劈头讲了一堆。

等她说的逐渐在我脑中产生印象，抬起头来我才发现这个所谓典试委员，竟然出奇地年轻，而且姿色比起班上绝大多数女同学，更是毫不逊色。长长的睫毛，带着自信的眼神，白皙而冷艳的脸，就像小说中骄傲的OL上司。后来我才知道，原来她从小便是资优生，16岁就拿到博士，即使现在已经教了几年书，也升任教授，还是比很多研究所学生年轻，看起来也顶多像大学部的学姊。她穿着低胸浅蓝套装，衬托出她近170cm的身高和姣好的身材，从他露出约三分之一的黑色胸罩，我估计大概是B+ 的罩杯；隐隐约约看出她身体的曲线，令人不禁生起遐想。

「第一点，老师发现有人把老师的上课共笔提供给金笛出版社，严重威胁到老师教科书的销售量，所以老师要求大家，不准在上课录音，请大家把录音机、录音笔收起来。」这句话说完，虽然有许多同学面有难色，但劈哩帕拉地，真的五六十只录音笔都收了起来。

「第二点，上课内容的举例，纯粹为了帮助大家加深印象，请大家认真思考文字以外的刑法内涵，而不仅仅是案例的特殊性。」嗯嗯，我在台下点头如捣蒜，毕竟要活读书嘛。

「第三点，老师的上课内容十分特殊，不想听的请现在就离开，否则中途不准离席，也必须全程配合老师的上课方式。」基于老师的美色和对律师司法官的憧憬，全班都留了下来。

「好，今天老师要先跟大家讲罪刑法定主义；什么叫做罪刑法定主义呢？简单地说，就是法律没规定就不能处罚。」「大家先思考一个问题，如果今天没有刑法，你做坏事就不会被处罚吗？举例来说，如果教室内是另一个世界，例如：像多啦A梦的『如果电话亭』，现在老师说了：」如果这接下来的三十分钟没有刑法规定，请各位同学说说，你们想做些什么事。「老师话刚说完，只见讲台下一片哗然，同学们无论男女，纷纷热烈讨论了起来。

「好，讨论一分钟。」老师露出迷人的浅浅微笑，撩了下马尾，低头轻轻啜着她的保温杯。「请这位同学分享一下，如果这教室内没有刑法，你想做些什么？」陈老师点了一位坐在最后面，讲好听是举止端正，讲难听是做作假仙的男同学。「呃，我会睡觉。」他说了一个再普通不过的答案。陈老师浅浅一笑道：「即使有刑法，你还是可以睡觉啊，老师不会为难精神不好的同学，想睡就睡吧。」老师漂亮归漂亮，不过我觉得老师已经有点皮笑肉不笑的感觉。

「你呢？」「啊？」我还在思考老师问这些话的用意，没想到老师竟然问到我的意见。我一时想不到一个体面的答案，其实我内心最想的是把那么漂亮的老师给XX再给OO，不过这些话怎么能在课堂上说呢？

「我会拿走大家的钱，然后把我讨厌的人的书都撕烂！」突然有一个女同学开了口。她平常看起来文文静静，像是用功派的，没想到一开口造成气氛的反差，大大震摄到全班。「很好！同学很敢讲，她的印象分数我加分，期末总分多了0。5分了。还有没有人要说？上我的课就是要勇于分享自己的想法，这样刑法才会学得好。」「我要杀人！我要杀很多很多人！我要加入斧头帮！」听到老师说要加分，全班仿佛举行盐水蜂炮似的祭典，气氛热络到不行。

「帅哥，你到现在都还没回答我耶，你不把老师放在眼里吗？」突如其来的询问令我吓了一大跳，不过我仍然想不到一个好答案。

「我告诉各位同学，我之所以16岁拿到博士，是因为我有高达185的智商。

「我不仅仅是德国慕尼黑大学刑法学博士，我还是美国柏克莱州大心理学博士；在我一进来跟大家四目交会的瞬间，我大概已经猜到8成你们各自心里面的想法，欺瞒我就是不尊重我，那就没有再上课的必要，显然这位男同学还没进入课堂的状况，我们给他20秒，如果他再不说出他心里面的想法，我们就请他出去好不好？」「20，19，18，17，16，」不等老师继续往下数，我已经承受不了内心的煎熬，老实说出我的想法，不过只是美化了一点——「我想非礼教室内最漂亮的女性！」只听见教室一片哗然。

安静！」老师突然大叫一声。

「喔？」老师眼中仿佛有光芒射出一般：「那你倒是说说看，教室最美丽的女性是哪位啊？」「是，是老师你。」「非常好！我需要的就是各位同学老实分享心中的想法，我才知道大家的学习遇到什么障碍。」老师接着神采飞扬地环顾全班，仿佛胜利者般地用眼神凌辱全班的尊严。「我还想说我今天穿那么漂亮，如果你答案不是我，我要发飙咧。」「开玩笑的，其实老师看到你看老师的眼神，就知道你一定会说我了。」美女真的都有怪癖，这样亏我是很爽逆。

那接着，」她指向一位高大壮硕的男同学，「如果我是你的老婆，现在那位同学，你叫做什么名字？」她指向我，我心想：「你还不放过我啊？」「李逸平。」「好，小平说要非礼你老婆，也就是我，你会怎么办？」干，小平是你叫的喔。

「我打到他老妈都认不出他来！」那位同学恶狠狠地道。

「很好！就是这样！刑法的存在不是为了处罚，而是为了保障人民不被处罚。」什么碗糕啊？有够玄的。

「大家想想，即使没有刑法，为了保障自己的权益，大家还是会使用一切的手段扞卫自己的所有，那么为什么还要有刑法？」「所以，刑法的存在其实是一些知识份子，为了保障人民不被擅断的掌权者、强势者处罚，才出现的产物。例如：虽然小平因为非礼老师而应该被处罚，但是我们需要用刑法来制式化、来节制这位壮汉处罚小平的程度。」「那些知识份子，如李斯特、梅耶提倡的罪刑法定主义的精神，演变至今，发展出主要以下内涵：」「老师不想太咬文嚼字，老师接着用一般大众也能了解的语言讲课，希望大家不要见怪—这也是不要你们录音的缘故。」如果能录音，你早就被解雇和判刑了吧，死变态老师。

「溯及既往的禁止。」「如小平说的，他很想上老师。」靠，我又没说我要上你，我是说「非礼」。我心中百万个干字，脸上更是羞得红通通的；看到女同学看我的暧昧眼神，我真的后悔来上这门课。不过听到这样的美女老师口中说出「我想要上她」这种话，真的因为反衬的感觉，让我觉得在羞愧外又带着一点兴奋。

「现在，小平你出来，接着你做的任何事，老师都不计较，不要忘记这三十分钟已经被『如果电话亭』中止了刑法的适用，你把你刚刚说想对老师做的事对老师做吧。」「各位同学也不要觉得奇怪，不要忘记老师说的，愈敢说、愈敢做，期末分数愈高。」我虽然真的在老师刚上课时，因为她的低胸打扮，曾经有非分之想；但是经过她的一番羞辱，我只觉得这个女的很恐怖，压根儿没了性欲。见我没有动静，老师竟然刷地把外衣脱掉，露出只剩黑色胸罩、白皙的上半身，还朝着我俯身成45度角，刻意地将**挤了出来，下半身的窄裙则因为老师俯身向前的姿势而绷得更紧了，内裤的线条隐约可见。

「小平，对不起嘛，刚刚不是故意凶你的，希望你不要怪老师。」哇，现在竟然使出林志玲娃娃音攻势。我看班上同学好像也没特别意外的表现，除了几个猪哥还在看着老师姣好的身材吞口水外，似乎都已经习惯这个怪老师的任何举动了。老子豁出去了，为了考上律师，为了考上法官，干！ 就在我心中干字骂得最响亮的瞬间，我的右手已经袭上了老师的酥胸！不过因为我没交过女朋友，所以我似乎没有拿捏好力道。

第一次触摸女性的胴体，只感觉到意外地柔软，不像写真集上写真女星的胸部般看起来仿佛是两团结实的肉块，而是软绵绵地，仿佛会把手吸进女性身体似地，难怪有什么袭胸袭臀之狼，这玩意儿实在太引人入胜了。老师料想不到我真的摸了，而且摸得还不轻，她像被袭击的虾子般往后弓了弓身子，一脸惊讶地看着我。「我以为你只是有色无胆的小鬼，没想到你竟然真的摸了，我要对你另眼相看了。」老师只是一脸惊讶，并未有任何愠色，我心里则忐忑不安，不知道她又要来哪一套。

剩余追问,采纳后发

C. 研究生刑法课该怎么上，对刑法课的看法和建议

看哪一类研究生，如果是学术型的，要按专题讲，每节课的讲义都应该是一内篇论文，包容括前沿问题的介绍、评析，专题核心问题的解析、论证，当然在讲授过程中穿插经典、流行的案例是吸引学生注意力的手段。
如果是非学术型的，如法律硕士，就案例教学，类似普法教育，法律硕士的法学素养远远不如一个法学本科学生。

D. 有没有大学刑法课，

法学专业和一些特殊的专业的有 其它专业的不会有

E. 求大学刑法课全本

“风声”中最残酷的5罚我们1，动物酷刑人咬狗的新闻，狗咬人是正常的，但如果放在一个特定的环境中，让人无法抗拒，狗肆无忌惮地咬人是一种的灾难。王主任采取了这种方法的优势来询问的人在地下。事实上，这一段只是一个铺垫折磨的电影，但令人震惊的是，但在某些方面，狗咬人那个时代的法西斯情节的记忆，你是否注意到，纳粹德国只拿着一个坚固的黑背的照片吗？ 恶犬咬在这样的折磨确实存在的历史，这是最常用的手段凶残的日本侵略者之一。中国的抗日爱国志士的折磨，当他们被攻击，除了狗的释放，而且对人体涂上蜂蜜，吸引大群蜜蜂，此举如果人们讨厌的蜜蜂会攻击像疯了似的，直到全身水肿。此外，当应用到这种折磨日本鬼子会玩“新花样”，即蜜蜂蜇不过瘾，就用蜂蜜蚂蚁咬，这样的折磨往往会折磨人的半不活。页2，被称为五大酷刑刑事司法中的“风”，与周迅，大多数人都会有遭受处罚的头发的意思。导演说，是因为这个镜头，打断了N个镜头。连导演不忍看镜头。 - 妇女能忍受多大的痛苦到底，这似乎是千百年来一直在关注男权社会的一个问题，虽然有些阴暗，甚至变态不能不承认，这个问题的根源是一种心理性的力量。惩罚对于女人来说，有很多方法，电影将得到满足，用绳子顾晓梦的惩罚，在这个血腥的男人与性意识得到满足，但在这种情况下，女人往往是身体和灵魂的双重折磨。更好地摧毁摧毁肉体，如果两者可以同时摧毁的意志，那么也许这将大大...... 3，穿刺相信这样的处罚只有中国才有。虽然针刺指尖的国家将拥有的东西，而只是初级阶段。当然，也有一些虐待狂的电影喜欢探索针的范围，而不是在这篇文章。影片中，谁经受住了疯女人咬底，但不能忍受针刺的疼痛，只是在这个残酷的惩罚的开始。从电影看，针灸和中国医药的手段是分不开的，上下文穴位成为基础针灸，表明该方法具有最强大的理论。当然，也有最厚重感的悠久历史...... 4，触电毫无疑问，触电是现代的产品，它没有悠久的历史，但它很快就成为刑法的一个最具发展潜力，并能达到亡。触电代表工业化的文明，根据一些人喜欢理论，这是一个真正的惩罚与数字感。如何目前许多伏过身，如何能形成一种疼痛可完全反映在记录中。所以，电刑是后工业时代的象征，当然，它也是残忍的象征。页5，一种耻辱刑时代，一个赤身裸体的女人在陌生的男人面前，尤其是在这陌生的男人，这是一种耻辱面前，但是这屈辱的根源是精神的。当李宁玉是武田的手术刀切割衣服，然后她作为一个中国女人，尤其是一个女人心脏已经属于中国，心脏必须遭受了非常严重的伤害。有人说这是与李宁玉的知识水平，我想不会，其实只为最大的传统女性角色这个耻辱的惩罚。武田是个中国通，还以为李宁玉的性格。

F. 大学刑法课一共有多少课时

文章好的开头的作用抄：有利于表现主题、拓展思路；有利于吸引和引导读者。议论文常见的开头方式有开门见山，交代写作背景或动机，曲折入题等几种。文章好的结尾的作用：绾结全文；令人回味。议论文结尾方式主要有：归结或重申论点；提出希望或发出号召；形象化结尾。

G. 《大学刑法课》百度云

王桂萍老师很不错，和蔼可亲，我知道这个老师，以前在政大考研好像讲过考研的刑法课，另外何秉松老师也带硕士生

H. 如何评价《大学刑法课》

只能说作者很有创意地将情色小说以刑法普及的方式写了出来。大学副教授陈专湘宜在课堂上以性属犯罪为主线解释刑法总则，的确有其一以贯之的流畅性。作者出身法学专业，熟稔刑法理论，所以虽然书中情色情节颇为雷人、大有意淫意味，但是对于刑法总则涉及的犯罪构成要件、共犯理论等解释得较为清晰明白，并且确是以性犯罪案例为佐证进行阐明的。
如果你对刑法并不了解，读了这本书，你对刑法三大原则、犯罪该当性、阻却违法事由、因果关系中断、正当防卫和紧急避险、对象错误和打击错误、犯罪既遂未遂的时点、共同正犯间接正犯帮助犯教唆犯等理论会有一个感性的认识。
这本书是台湾小说，书中的所讲刑法是台湾刑法，但台湾与大陆同属世界上大陆法系，刑法具体罪责虽然有很大区别（比如说，书中经常提到的强制性交罪、趁机性交罪，大陆没有，大陆只有强奸罪，而且台湾的强制性交罪对于口、阴、肛均入法条，大陆只规定了阴），但刑法总则部分的理论概念是基本相同的，所以，这本小黄书大可以以学习刑法的心态骗自己去读。

I. 怎样教好刑法课

有个老师要求同学背刑法条文（包括刑法分则），并要求同学抄写一遍。
可以试试。